Подвійні перенаправлення
Матеріал з Вікі ЦДУ
На цій сторінці наведено список перенаправлень на інші перенаправлення.
Кожен рядок містить посилання на перше та друге перенаправлення, а також перший рядок тексту другого перенаправлення, що зазвичай містить «реальне» перенаправлення на необхідну сторінку, куди повинно вказувати й перше перенаправлення.
Закреслені записи були виправлені.
Нижче показано до 50 результати у діапазоні від #1 до #50.
Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).
- Проект з курсу "ІКТ в освіті" - "Глобальні проблеми сучасності (Global Issues Today)" (редагувати) → '''Проект з курсу "ІКТ в освіті" - "Глобальні проблеми сучасності (Global Issues Today)"''' → ''Проект з курсу "ІКТ в освіті" - "Глобальні проблеми сучасності (Global Issues Today)"
- "Мій кабінет інформатики", група 43, Кукуєва Анастасія Сергіївна (редагувати) → "Мій кабінет інформатики", група МІ14Б, Кукуєва Анастасія Сергіївна → "Проект з навчальної інформатичної практики "Мій кабінет інформатики", група МІ14Б, Кукуєва Анастасія Сергіївна
- Стяття до проекту "Моє рідне місто або село" Згама 2017 (редагувати) → "Моя Біляївка" Згама 2017 → "Моя Біляївка" Марина Згама 2017
- Що розуміти під інтелектуалізацією інформаційних систем? (редагувати) → "Перспективи та проблеми розвитку інтелектуальних інформаційних систем" → "Перспективи та проблеми розвитку інтелектуальних інформаційних систем" Тема "Що розуміти під інтелектуалізацією інформаційних систем?"
- "Мій кабінет інформатики", група МІ14Б, Кукуєва Анастасія Сергіївна (редагувати) → "Проект з навчальної інформатичної практики "Мій кабінет інформатики", група МІ14Б, Кукуєва Анастасія Сергіївна → Проект з навчальної інформатичної практики "Мій кабінет інформатики", група МІ14Б, Кукуєва Анастасія Сергіївна
- == Заняття №5 "Геосервіси. GoogleКарты. Panoramio. Служба Picasa"== (редагувати) → == Заняття №5 "Геосервіси. Google Карти"== → == Заняття №5 "Геосервіси. Google Карти. Panoramio"==
- == Заняття №5 "Електронний бібліотечний катаклог системи ІРБІС" == (редагувати) → == Заняття №6 "Електронний бібліотечний каталог системи ІРБІС" == → == Заняття №7 "Електронний бібліотечний каталог системи ІРБІС" ==
- Проект з ОІТ та Зарубіжної літератури: "Шекспір" - підгрупа 113 ФІМ, 2013. (редагувати) → 0 → Вільям Шекспір
- Обговорення користувача:3280374 (редагувати) → 3280374 → Проект з ОІ та ІКТ і Географії: "Цунамі" - ГК17Б, 2017 Бобровський Даниїл Олександрович
- Intel Core i7-4770K (редагувати) → Intel Core i7-4770K. СПК → Intel Core i7-4770K Processor . СПК
- Лабораторна робота 2 (Текст) Гриб Ірина (редагувати) → №2 → Лабораторна 2 Гавриленко
- Історія виникнення Wi-Fi (редагувати) → Wi-Fi(- це така чудова штука...) → Wi-Fi - це така чудова штука...
- Портфоліо навчального проекту Костюченко Анастасії Юріївни (редагувати) → Анастасія Костюченко → См
- KG Baseball (редагувати) → Бойко Костянтин → Проект з ОІТ та ІФК: "Історія олімпійського руху" - 11-1, ФФВ, Бойко Костянтин, 2013
- Велика електронна обчислювальна машина (редагувати) → Большая электронно-счетная машина → Велика електронно-обчислювальна машина
- Комп'ютерні мережі: Брандмауер (редагувати) → Брандмауер → Брандмауер (FireWall)
- Большая электронно-счетная машина (редагувати) → Велика електронно-обчислювальна машина → Велика електронна обчислювальна машина (ВЕОМ)
- Велика електронно-обчислювальна машина «БЭСМ-1» (редагувати) → Велика електронно-обчислювальна машина → Велика електронна обчислювальна машина (ВЕОМ)
- Вікі посібник для 9 класу (редагувати) → Вікі посібник для 9 класу розробник Прядун Тетяна → Вікі посібник для 9 класу, розробник Прядун Тетяна
- Sss (редагувати) → Віртуальна фізична лабораторія 10-11 кл. → Педагогічний програмний засіб - Віртуальна фізична лабораторія 10-11 кл.
- Тема 1.1 (редагувати) → Вступ до курсу. Поняття мультимедіа. → Вступ до курсу. Поняття мультимедіа
- Процесор amd FX (редагувати) → Гибридний процесор AMD Athlon 5350 → Гібридний процесор AMD Athlon 5350
- Ревука Анастасія (редагувати) → Гладченко Світлана → Ревука Анастасия
- Документ для фасилітації. Карта проекту (редагувати) → Документ для фасилітації. Карта проекту "...", Петріченко О.А., 2018 → Документ для фасилітації. Карта проекту "Крокуючи за Піфагором", Петріченко О.А., 2018
- Екстримальний ігровий ПК для ентузіастів. AMD 2020 (Москаленко) (редагувати) → Екстримальний ігровий ПК для ентузіастів. AMD 2020 → Екстримальний ігровий ПК для ентузіастів. AMD 2020(Москаленко)
- Збруднення водойм, це проблема чи вирок? (редагувати) → Забруднення водойм, це проблема чи вирок? → Проект з ІКТ на тему:"Забруднення водойм, це проблема чи вирок?" - 43-1 ПГФ
- Історія України (редагувати) → Історія України (від найдавніших часів до кінця XVIII століття) → Історія України (від найдавніших часів до початку XIX століття)
- Історія України (від найдавніших часів до кінця XVIII століття) (редагувати) → Історія України (від найдавніших часів до початку XIX століття) → Історія України (від найдавніших часів до початку XX століття)
- Карта знань проекту "Міграція на Україні" (редагувати) → Карта знань проекту "Еміграція з Україні" → Карта знань проекту "Еміграція з України"
- Карта знань проекту "Міграційні хвилі на Україні" (редагувати) → Карта знань проекту "Міграція на Україні" → Карта знань проекту "Еміграція з Україні"
- Кіровоградщина (редагувати) → Кіровоградщина-моє рідне містечко → Кіровоград-моє рідне містечко(Ляшук Анастасія)
- GEORGE NEVILLE WATSON Pereklad (редагувати) → Книга Ватсона → Конспект уроку №777
- Кодекі. Призначення кодеків. (редагувати) → Кодекі. Призначення кодеків → Кодекі та їх призначення (Сильман Олександр)
- Книга Ватсона (редагувати) → Конспект уроку №777 → Конспект уроку історія математики
- Користувач:Копотий Виктория (редагувати) → Копотий Виктория Володимирівна → Матяш Вікторія Володимирівна
- Користувач:41119 (редагувати) → Куликов Іван Миколайович → Попов Іван Миколайович
- - (редагувати) → Лабораторна №3Горбач → Лабораторна №2 Горбач
- Лр№2 (редагувати) → Лабораторна Робота №2 → Лабораторна Робота №2 Куценко Іван
- Обговорення:Максим (редагувати) → Макс → Користувач:Максим
- ПМеханізм утворення ковалентного зв’язку. Його характеристики (редагувати) → Механізм утворення ковалентного зв’язку. Його характеристики → Проект з ОІТ та Хімії: "Механізм утворення ковалентного зв’язку. Його характеристики" - 13 група ПГФ, 2015
- Мій кабінет інформатики", група 43, Кукуєва Анастасія Сергіївна (редагувати) → Мій кабінет інформатики → Проект з навчальної інформатичної практики "Мій кабінет інформатики" група МІ14Б, Мишко Єгор Костянтинович
- Мій кабінет інформатики", група №гр, ПІП автора (редагувати) → Мій кабінет інформатики"; Мишко Єгор, МІ14Б → Мій кабінет інформатики; Мишко Єгор, МІ14Б
- Міфи про прометея (редагувати) → Міфи про Прометея → Міф про Прометея
- Моє рідне місто або село Бодюл Марія (редагувати) → Моє рідне місто або село → «Моє рідне місто або село» Бодюл Марія
- Обговорення:Subst:Шаблон:Персональна сторінка (редагувати) → Мої статті.Subst:Шаблон:Персональна сторінка → Мої статті
- Молдіжні субкультури (редагувати) → Молодіжні субкультури. Готи → Молодіжні субкультури. ЕМО
- Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології" (дистанційний) ІІ семестр (редагувати) → Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології" І семестр → Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології" 2021-2022 н.р.
- Обговорення:Методика навчання географії (редагувати) → Навчальний курс "Методика навчання географії" (2020-2021 н.р.) → Навчальний курс "Методика навчання географії" (2020-2021)
- Навчальний курс "Методика навчання географії" (2020-2021 н.р.) (редагувати) → Навчальний курс "Методика навчання географії" (2020-2021) → Навчальний курс "Методика викладання географії"
- Навчальний курс "Психологія" (модуль 2. Соціальна психологія) (редагувати) → Навчальний курс "Психологія" (модуль 3. Соціальна психологія) → Навчальний курс "Психологія" (змістовий модуль 3. Соціальна психологія)
Переглянути (попередні 50 • наступні 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).