Відмінності між версіями «Географія грунтів з основами грунтознавства»
м |
м |
||
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
'''Географія грунтів з основами грунтознавства''' | '''Географія грунтів з основами грунтознавства''' | ||
---- | ---- | ||
− | Галузь знань: | + | Галузь знань: 01 Освіта |
− | + | ||
+ | Спеціальність: 014 Середня освіта (Географія) | ||
+ | |||
освітньо-кваліфікаційний рівень:бакалавр | освітньо-кваліфікаційний рівень:бакалавр | ||
Версія за 15:13, 21 березня 2020
Назва курсу
Географія грунтів з основами грунтознавства
Галузь знань: 01 Освіта
Спеціальність: 014 Середня освіта (Географія)
освітньо-кваліфікаційний рівень:бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Мета Ґрунтознавство та географія ґрунтів на даному етапі відіграють особливо важливу роль як фундаментальна природно-історична наука, яка обслуговує потреби сільського, лісового, водного господарства і інших галузей економіки. Особливо важливе місце займає ґрунтознавство у вирішенні питань стабільності біосфери в епоху інтенсивного росту антропогенного тиску на природні екосистеми, тому що надійне функціонування біосфери безпосередньо пов'язане із стабільністю ґрунтового покриву.
Завдання У курсі розглядаються загальні питання науки про ґрунти, закономірності та складності їх будови і властивостей залежно від особливостей факторів ґрунтоутворення. Детальне висвітлення складу, властивостей і режимів ґрунтів дає можливість зрозуміти загальні особливості формування ґрунтового покриву, що полегшує засвоєння фізичної географії в цілому. У курсі більш детально висвітлюються особливості ґрунтового покриву України в розрізі природно-кліматичних зон і дається загальна уява про особливості ґрунтового покриву планети в розрізі континентів. Ці знання необхідні для належного рівня викладання географії та біології у школі.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати:
- Короткий нарис icтopiї гpунтознавства.
- Фактори гpунтоутворення.
- Вплив грунтоутворюючих порiд на географiю грунтiв.
- Роль живих органiзмiв у гpунтоутвореннi.
- Органiчну частину гpyнтy i її форми.
- Роль клiмату у гpунтоутвореннi.
- Значения рельефу в утвopeннi i географiї грунтiв.
- Грунтоутворюючий процес. Загальна схема rpунтоутворення.
- Морфологiчнi ознаки гpунтiв.
- Таксономiчнi одииицi класифiкацiї грунтiв.
- Механiчний склад гpyнтiв.
- Воднi i тепловi властивостi гpунту.
- Понятrя про вбирну здатнiсть гpyнтy.
- Кислотнiсть i лужнiсть гpyнтiв.
- Радiоактивнiсть гpyнтiв.
- Значення гpyнтy в життi людини.
- Зarальнi закономiрностi географії гpунтiв та грунтіво-географiчне районування.
- Грунти полярного, бореального, суббореального, субтроniчного тропiчного поясiв.
- Земельнi ресурси cвiтy.
- Принципи рацiоналъного землекористування.
- Методику польового опису rpунтових розрiзiв.
вміти:
- Визначати механiчний склад rpyнтy.
- Визначати польову i гiгpoскопiчну вологiсть.
- Визначати колiр i структуру rpyнтy.
- Описувати гpунтовий розрiз.
- За дiагностичними ознаками видiляти генетичнi горизонти,
- правильно давати iндексацiю.
- За описом грунтового розрiзу визначати назву rpyнтy.
- Виявляти залежнiсть будови, властивостей i морфологiї гpyнтy вiд
- факторiв rpунтоутворення.
- Проводити картографiчний аналiз факторiв гpунтоутворення.
- Виявляти закономiрноcтi географiчного поширення грунтiв за
- картографiчними джерелами.
- Давати характеристику основних типiв ґрунтів.