Відмінності між версіями «Результати навчання за програмою "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ"(5 жовтня -13 листопада 2015 року)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 21: Рядок 21:
 
===<b><font face="Comic Sans MS" color="#008000" size="4">Група 1 (з 5 жовтня по 13 листопада 2015 року)</font></b>===
 
===<b><font face="Comic Sans MS" color="#008000" size="4">Група 1 (з 5 жовтня по 13 листопада 2015 року)</font></b>===
  
* [[Навчальний курс "Теорія держави та права" Супрун В.М.]]  автор [[Користувач:Cупрун Володимир Миколайович|Cупрун Володимир Миколайович]]
 
 
* [[Навчальний курс "Організація і методика туризму та рекреаційно-оздоровча робота"]] автор [[Користувач:Nscherbatyuk|Щербатюк Наталія Іванівна ]]
 
* [[Навчальний курс "Організація і методика туризму та рекреаційно-оздоровча робота"]] автор [[Користувач:Nscherbatyuk|Щербатюк Наталія Іванівна ]]
 
*[[навчальний курс "Методика викладання музичного інструмента"]]  автор  [[Користувач:Nsveschynska|Свещинська Наталя Василівна]]
 
*[[навчальний курс "Методика викладання музичного інструмента"]]  автор  [[Користувач:Nsveschynska|Свещинська Наталя Василівна]]

Версія за 17:02, 20 жовтня 2015

Результати
 


На цьому тренінгу Ви розробите дистанційний курс засобами Вікі-КДПУ та Moodle-КДПУ. Ви можете обрати будь-який із навчальних курсів, що викладаєте і перевести його у формат дистанційного (мінімальна кількість годин — 54). Ви маєте розробити електронні версії навчально-методичних матеріалів курсу: робочу програму курсу (модель електронного курсу), конспекти лекцій, методичні рекомендації до практичних (семінарських) занять, завдання самостійної роботи, тестові завдання до тестів, медіа-ресурси, перелік посилань до зовнішніх Інтернет-ресурсів тощо. Продумати форми для проведення анкетування та опитування.

Дистанційний навчальний курс має включити у себе матеріал, достатній для оволодіння студентом повним обсягом знань, умінь і навичок, передбачених навчальною програмою з дисципліни. Обсяг навчально-методичного матеріалу визначається кількістю годин, відведених на цю дисципліну навчальним планом. Мова підготовки матеріалів – українська. Відповідальність за грамотність несе автор.

Ви розроблятимете дистанційні курси поступово під час усіх десяти модулів тренінгу.

Приклад оформлення дистанційних курсів

Навчальний курс "Сучасні інформаційні технології" 2014-2015 н.р. автор Копотій Вікторія Володимирівна

Навчальний курс "Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті" автор Шлянчак Світлана Олександрівна

Навчальний курс "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті" автор Шлянчак Світлана Олександрівна



Група 1 (з 5 жовтня по 13 листопада 2015 року)

Волков Юрій Іванович

Навчальний курс "Різницеве числення" та Обговорення навчального курсу "Різницеве числення"

Локарєва Юлія Валеріанівна

Навчальний курс "Теорія музики та сольфеджіо" та Обговорення навчального курсу "Теорія музики та сольфеджіо"

Негребецька Ольга Миколаївна

Навчальний курс "Основний музичний інструмент (фортепіано)" та Обговорення навчального курсу "Основний музичний інструмент (фортепіано)"

Сметана Сергій Олександрович

Навчальний курс "Основний музичний інструмент" та Обговорення навчального курсу "Основний музичний інструмент"

Косівська Сюзанна Вячеславівна

Навчальний курс "Теорія та методика викладання зимових видів спорту" та Обговорення навчального курсу "Теорія та методика викладання зимових видів спорту"

Андросова Наталя Миколаївна

Навчальний курс "Педагогічні технології навчання і виховання" та Обговорення навчального курсу "Педагогічні технології навчання і виховання"

Ющенко Ганна Олександрівна

Навчальний курс "Практична фонетика англійської мови" та [[Обговорення навчального курсу "Практична фонетика англійської мови"]

Маленюк Тетяна Володимирівна

Навчальний курс "Адаптація та функціональні резерви спортсменів" та [[Обговорення навчального курсу "Адаптація та функціональні резерви спортсменів"]



Група 2 (з 5 жовтня по 13 листопада 2015 року)