Відмінності між версіями «Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" 2015 (для студентів факультету іноземних мов (німецька мова)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Учасники тренінгу)
 
(не показані 99 проміжних версій 10 учасників)
Рядок 6: Рядок 6:
  
 
=Тренери=
 
=Тренери=
 +
[[Користувач:Труханова Тетяна Іванівна|Труханова Тетяна Іванівна]] - доцент  кафедри германської філології
  
 
[[Копотій Вікторія Володимирівна]] - викладач кафедри інформатики
 
[[Копотій Вікторія Володимирівна]] - викладач кафедри інформатики
  
=Учасники тренінгу=
+
=Учасники=
  
 +
==[[Користувач:Брайко Ольга|Брайко Ольга Віталіївна]]==
  
Корнєєва Аліна
+
[[Портфоліо з теми "Австрія- колиска Європи" Брайко Ольги Віталіївни]]
  
Олександр Рижик
+
[http://mynotebook1993.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]
  
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1h0zd8zbShPRWBc7e8CoAqYVJqxIHEV3ga1zEqpt-HKs/viewform Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]
  
 +
==[[Користувач:Artalinka|Корнєєва Аліна Григорівна]]==
  
 +
[[Портфоліо з теми "Карнавал святкувань у Німеччині" Корнєєвої Аліни Григорівни]]
  
 +
[http://schtschodennyk.blogspot.com/2015/02/1.html Блог "Щоденник навчання"]
  
==[[Користувач:Копотий Виктория|Копотій Вікторія Володимирівна]]==
+
[https://docs.google.com/forms/d/1mUaOFU9iAnNI0Ym-0kyabAPjRJ4ZEt1UZ3XuyghMndE/viewform?c=0&w=1 Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]
  
[[Портфоліо з теми "Назва проекту" Прізвище, ім'я, по батькові учасника тренінгу]]
+
==[[Користувач:Lilija Lysenko|Лисенко Лілія Юріївна]]==
  
[ Блог "Щоденник навчання"]
+
[[Портфоліо з теми "Визначальні риси характеру німців та українців" Лисенко Лілії Юріївни]]
  
[ Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]
+
[http://lilija93.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]
  
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=
+
[https://docs.google.com/forms/d/1ag4QdTUe7RtreenSyJaV3FCx45cQmumaHeIre9qWDC0/viewform Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]
+
[https://docs.google.com/document/d/1_OZQV72gKq0UICFgSpp6Z78Qa4TLV87e1hQGjxsGWME/edit?usp=sharing Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]
+
  
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград-КДПУ (група 6), лютий 2015|Педрада.Модуль 5]]
+
==[[Користувач:Потапова Каріна|Потапова Каріна Вікторівна]]==
  
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград-КДПУ (група 6), лютий  2015|Педрада.Модуль 6]]
+
[http://wiki.kspu.kr.ua/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22Kleider_machen_Leute%22_%D0%9F%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%B0 Портфоліo з теми "Kleider machen leute"]
  
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград-КДПУ (група 6), лютий  2015|Педрада.Модуль 7]]
+
[http://kaeinapota.blogspot.com/ Блог "Щоденник Навчання"]
  
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград-КДПУ (група 6), лютий  2015|Педрада.Модуль 8]]
+
[https://docs.google.com/forms/d/1sU-dfXskFJTyVaKtXZDfcygX_FohTtBEMmHkS1R5rm4/viewform?usp=send_form Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту]
  
=Корисні ресурси=
+
==[[Користувач: Alyona777|Протасова Альона Павлівна]]==
  
==Матеріали до модуля 3-4==
+
[[Портфоліо з теми "Веймар - культурний центр Німеччини" Протасова А. П.]]
  
<b><font face="Comic Sans MS" color="#008000" size="4">Доступ до сервісу Хмарка-КДПУ</font></b>
+
[http://studentsdiary777.blogspot.com/2015/02/1.html Блог "Щоденник навчання"]
  
Щоб отримати доступ до веб-інтерфейсу Хмарка-КДПУ необхідно:
+
[https://docs.google.com/forms/d/1X2KEqO43uDuW-RNRbX-PD9gXP8sPmKsytAPgaAZs1ZU/viewform?usp=send_form Опитувальник]
  
# Ввести URL-адресу [http://owncloud.kspu.kr.ua Хмарка-КДПУ] (http://owncloud.kspu.kr.ua) в адресному рядку браузера та перейти.
+
==[[Користувач:Олександр Рижик|Рижик Олександр Віталійович]]==
# Ввести правильне ім’я користувача та пароль. (Увага! Ім’я користувача та пароль видаються адміністратором мережевого сховища.)
+
# Натиснути кнопку «Войти» (або «Вхід»). У разі, якщо дані користувача введені правильно перед користувачем відкриється веб-інтерфейс системи.
+
  
<p><i><font size="3" color="#800000">''' Завантаження файлів на Хмарка-КДПУ'''</font></i></p>
+
[[Портфоліо з теми "Розваги в Німеччині (гра Mafia)" Рижика Олександра Віталійовича]]
  
<b><font face="Comic Sans MS" color="#008000" size="4">Завантаження файлів на  Хмарка-КДПУ</font></b>
+
[https://spielmafia.wordpress.com/ Блог "Щоденник навчання"]
  
Поряд із кнопкою «Створити» є кнопка «Завантаження» (схожа на стрілочку), натиснувши на яку користувачу відкривається діалогове вікно вибору файлів для завантаження у поточний каталог мережевого сховища Хмарка-КДПУ. Потрібно виділити файл або групу файлів (папки не завантажуються) і натиснути кнопку «Відкрити». Обрані файли будуть збережені у хмарному сховищі.  
+
[https://docs.google.com/forms/d/1JlslOwW12hdq98iiL3No5Owl3ezgBEsJOLetogxh7qw/viewform?usp=send_form Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]
  
Увага! Для відкриття доступу іншим користувачам, у тому числі й анонімним потрібно:
+
==[[Користувач:Савченко Олена|Савченко Олена Іванівна]]==
  
1. Натиснути кнопку «Поділитися» або «Открыть доступ».
+
[[Портфоліо з теми "Німецький світ традицій" Савченко Олени Іванівни]]
  
2. Встановити прапорець «Поделиться ссылкой» («Опублікувати посилання») і вставити посилання на будь-яку сторінку. Документ буде у доступний для завантаження та перегяду усім, хто має посилання.
+
[http://mnotebookintel.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]
  
Примітка! ''Веб-інтерфейс Хмарка-КДПУ дозволяє попередньо переглядати текстові файли, документи OpenDocument, зображення та файли у форматі PDF. (Також можливі й інші режими попереднього перегляду, у випадку якщо адміністратор системи їх увімкнув.) Якщо Owncloud не в змозі відобразити вміст файлу, він запропонує користувачеві завантажити його, щоб переглянути засобами свого комп’ютера або іншого пристрою.''
+
[https://docs.google.com/forms/d/1sncaIFWD3cp8EoLD7yDgritw1-w9kXH1VUhacNfCb4s/viewform Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]
  
 +
==[[Користувач:Vika topalo|Топало Вікторія Геннадіївна]]==
 +
 +
[[Портфоліо з теми: "Реклама в німецькомовних журналах" Топало Вікторії]]
 +
 +
[http://studydiary11.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1gtbY6EBgGfywR8duCge02t-dlrO_eKt_8FvBa9DUyXw/viewform Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"]
 +
 +
==[[Користувач:Фоменко Анастасія|Фоменко Анастасія Юріївна]]==
 +
 +
[[Портфоліо з теми "Традиції німецької та української кухні" Фоменко А.Ю]]
 +
 +
[http://schodennuknavchanja.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]
 +
 +
=Корисні ресурси=
 
==Вікі-шаблони==
 
==Вікі-шаблони==
  

Поточна версія на 16:14, 14 травня 2015

Дати і місце проведення тренінгу

Photo 1.jpg

з 2 по 7 лютого 2015 року

м. Кіровоград, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Труханова Тетяна Іванівна - доцент кафедри германської філології

Копотій Вікторія Володимирівна - викладач кафедри інформатики

Учасники

Брайко Ольга Віталіївна

Портфоліо з теми "Австрія- колиска Європи" Брайко Ольги Віталіївни

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Корнєєва Аліна Григорівна

Портфоліо з теми "Карнавал святкувань у Німеччині" Корнєєвої Аліни Григорівни

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Лисенко Лілія Юріївна

Портфоліо з теми "Визначальні риси характеру німців та українців" Лисенко Лілії Юріївни

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Потапова Каріна Вікторівна

Портфоліo з теми "Kleider machen leute"

Блог "Щоденник Навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту

Протасова Альона Павлівна

Портфоліо з теми "Веймар - культурний центр Німеччини" Протасова А. П.

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник

Рижик Олександр Віталійович

Портфоліо з теми "Розваги в Німеччині (гра Mafia)" Рижика Олександра Віталійовича

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Савченко Олена Іванівна

Портфоліо з теми "Німецький світ традицій" Савченко Олени Іванівни

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Топало Вікторія Геннадіївна

Портфоліо з теми: "Реклама в німецькомовних журналах" Топало Вікторії

Блог "Щоденник навчання"

Опитувальник "Визначення навчальних потреб учасників проекту"

Фоменко Анастасія Юріївна

Портфоліо з теми "Традиції німецької та української кухні" Фоменко А.Ю

Блог "Щоденник навчання"

Корисні ресурси

Вікі-шаблони

Шаблон:Вікі-стаття учня

Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія

Шаблон:Персональна сторінка - шаблон персональної сторінки студента

Шаблон:Персональна сторінка викладача - шаблон персональної сторінки викладача

Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо

Навчально-методичні матеріали

Шаблон Плану вивчення теми (зразок)

Шаблон Плану вивчення теми

Контрольний список складових Портфоліо

Заявка на отримання сертифікатів для учасників тренінгу по 10 версії Програми Інтел "Навчання для майбутнього"

Основи Вікі-розмітки тексту та організація Вікі-порталу КДПУ

Використання методу навчальних проектів у класах природничо-математичного профілю

Розвиток мислення учнів на уроках інформатики

Оцінювання інформаційних ресурсів Інтернету

Популярні освітні ресурси на платформі Wiki-Wiki

Он-лайн конкурс серед студентів КДПУ

Приклади портфоліо навчальних проектів

Мережеві щоденники (блоги)

Web 2.0 для мережевого проекту

Вікі-стінгазета

Інформаційні ресурси

Бібліотека з оцінюван­ня та інструментів та методів формування навичок та компетент­ностей (Демо-доступ)

Сервіси для збереження закладок БобрДобр, Закладки Google

Портфоліо навчального проекту "Бібліотека 21-го століття"

Портфоліо Андронатія Павла з теми: "Апаратно-програмне забезпечення комп’ютера"

Програма Іntel® «Навчання для майбутнього»

Банк проектів на ITEACH.WIKI

Новачкам: що таке вікі

Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами

Лекція Теда Робінсона про творчість

Сервіс для спільної роботи учнів

Сервіс для створення візуальних закладок

Ресурс для публікації документів