Модуль 4. Координування навчального процесу засобами Вікі-КДПУ та Хмарка-КДПУ. Ознайомлення з Moodle-КДПУ

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук



 

Завдання модуля

У цьому модулі учасники:

  • переглянуть матеріали власних дистанційних курсів на Вікі-КДПУ та підготовлять їх до демонстрації;
  • розглянуть інструменти Вікі-КДПУ для відновлення даних;
  • установлять спостереження за сторінками дистанційного курсу;
  • ознайомляться з інструментами для спілкування у Вікі-КДПУ;
  • організують координування роботи студентів у власному дистанційному курсі на Вікі-КДПУ;
  • ознайомляться із системою управління навчанням LMS Moodle;
  • розглянуть основні ресурси сервісу Moodle-КДПУ;
  • розглянуть можливості користувача у ролі автора курсу та викладача;
  • ознайомляться із різними форматами навчальних курсів у LMS Moodle;
  • подадуть адміністратору заявку на створення нового курсу у Moodle-КДПУ;
  • проведуть рефлексію власного навчання.

Вправа 1. Видалення та відновлення даних на Вікі-КДПУ. Спостереження за статтями.

У MediaWiki інструменти для вилучення сторінок доступні тільки адміністраторам. Якщо нова стаття була збережена на вікі-сайті, то звичайний користувач не зможе вилучити її. А якщо буде вилучено текст статті, то його легко відновити за допомогою закладки «історія». Тому виходить, що з вікі-сайту не можна матеріал зовсім вилучити без втручання у цей процес адміністратора.

Скасуйте небажані зміни у вікі-статті.

Легкість редагування вікі-статей викликає таке негативне явище як вікі-вандалізм. Звичайно, середовище MediaWiki містить ряд інструментів для боротьби з ним. Так кожна стаття має шість закладок, серед яких закладка «історія» показує історію створення сторінки та внесок у її розвиток кожного із учасників. За допомогою цієї сторінки можна визначити, які саме зміни і коли були внесені у зміст статті конкретним учасником, і відмінити будь-які з них. За допомогою інструменту (закладка «історія») легко боротися із вікі-вандалізмом: 1. Перейдіть на закладку «історія» вікі-статті. 2. Оберіть версію статті зі списку і натисніть на слово «(скасувати)». 3. Небажані редагування будуть скасовані системою. 

Примітка! Можна порівнювати дві версії однієї вікі-статті, а потім скасовувати небажані редагування.

Установіть спостереження за сторінками власного дистанційного курсу на Вікі-КДПУ

Зареєстровані користувачі вікі-сайту можуть вести «список спостереження» – це список змін, що були внесені у дібрані статті. Якщо будь-який користувач зробить якісь зміни у вікі-статтю із Вашого «списку спостереження», то до Вашої електронної поштової скрині (e-mail) прийде службовий лист від Вікі-КДПУ, у якому буде повідомлення про внесені зміни у текст статті. Знаючи про несанкціоновані правки і їх легко можна виправити за допомогою закладки «історія».

Для внесення статті у власний «список спостереження» натисніть закладку «спостерігати». Зверніть увагу, що включається уся сторінка. Вибіркова постановка на облік якогось підрозділу із цієї сторінки неможлива.

Якщо дана стаття стоїть на обліку в «списку спостереження» користувача, то замість напису «спостерігати» буде «скас. спостереження».

Для вилучення статті із власного «списку спостереження» натисніть на закладку «скас. спостереження» і система виведе повідомлення «Сторінку вилучено з вашого списку спостереження».

Перейменуйте додаткову сторінку власного дистанційного курсу на Вікі-КДПУ.

Закладка «перейменувати» надає можливість поміняти ім’я статті. Якщо на статтю є посилання, то автоматично будуть вставлені перенаправлення на переіменовану статтю.


Вправа 2. Координування навчання студентів у дистанційному курсі на Вікі-КДПУ.

Ознайомтеся з інструментами для спілкування у Вікі-КДПУ.

У вікі-сайтах для організації спілкування є інструменти:

  • сторінка «Спільнота» на панелі «навігація»;
  • закладка «обговорення» статті, де можна коментувати текст статті;
  • закладка «обговорення користувача», на якій можна залишати особисті повідомлення користувачу.

На закладці «обговорення» розміщуються коментарі та зауваження до тексту статті. На цій сторінці може розгортатися дискусія стосовно змісту статті. Якщо виникають питання або претензії, то вони публікуються саме тут.

Організуйте спілкування у дистанційному курсі на Вікі-КДПУ.

Для фіксації користувачів, що працюють у Вікі-КДПУ (вікі-спільнота КДПУ), облаштовано розділ «Спільнота» на панелі «навігація». У Вікі-спільноту КДПУ об’єднані на три групи «Викладачі», «Студенти» та «Випускники». Група «Студенти» поділяється на факультети і академічні групи (для швидкого пошуку потрібного користувача).

Усім учасникам вікі-спільноти КДПУ рекомендовано реєструватися під справжнім іменем, щоб легко було ідентифікувати особу автора того чи іншого матеріалу, коментарю або редагування. Незареєстрованим користувачам не можна вносити зміни у статті Вікі-КДПУ.

Кожний зареєстрований користувач MediaWiki має власну сторінку користувача. У середовищі Вікі-КДПУ вона виконує функції електронного портфоліо, де учасник публікує посилання на свої роботи, за якими легко потрапити на потрібний матеріал, можна його переглянути, оцінити та прокоментувати.

У дистанційних курсах спілкування організовується за допомогою додаткової сторінки з учасниками у розділі «Учасники». Наприклад:

Організуйте координування роботи студентів у дистанційному курсі на Вікі-КДПУ.

До власного дистанційного курсу створіть окрему додаткову сторінку для спілкування або координації роботи студентів:

  1. Перейдіть у режим редагування розділу «Учасники» власного дистанційного курсу.
  2. Вставте внутрішнє посилання на сторінку для спілкування з учасниками [[Сторінка координування курсу «Назва курсу»]] викладач [[Прізвище та і'мя викладача]]
  3. Натисніть кнопку «Опублікувати» або «Зберегти сторінку».
  4. Посилання на нову статтю [[Сторінка координування курсу «Назва курсу»]] буде червоного кольору. Перейдіть на цю сторінку і заповніть її списками груп, що розподілені по факультетам та/або рокам навчання. За умови створення окремої статті для кожної академічної групи скористайтесь шаблоном {{subst:Шаблон:Шаблон академічної групи}}
  5. Натисніть кнопку «Опублікувати» або «Зберегти сторінку».

Перегляньте матеріали власного дистанційного курсу на Вікі-КДПУ та підготуйте сторінки та документи до демонстрації.

  1. Перейдіть за посиланням Результати навчання за програмою "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ" (25 січня -5 лютого 2016 року) до пункту меню "Результати".
  2. Ознайомтеся з прикладами оформлення дистанційних курсів.
  3. Перейдіть в режим редагування, натиснувши кнопку "Редагувати".
  4. Оберіть свою групу (групи розрізняють по датам проведення тренінгу та тренерам).
  5. Створіть внутрішні посилання на сторінку власного курсу та сторінку автора курсу (власну сторінку).
Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Модуль_4._Координування_навчального_процесу_засобами_Вікі-КДПУ_та_Хмарка-КДПУ._Ознайомлення_з_Moodle-КДПУ&oldid=221390