Відмінності між версіями «Навчальний курс "Організація і методика оздоровчої фізичної культури"»
| Рядок 133: | Рядок 133: | ||
===Тема 5. Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку=== | ===Тема 5. Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку=== | ||
| + | ====Теоретичний матеріал==== | ||
| + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=0e6da73d8aa8ef4dd11525e27695d384 Лекція №4] | ||
| + | |||
| + | ====Практичні завдання==== | ||
| + | |||
| + | [https://www.dropbox.com/sh/haf7uew7jqk1hus/AACW5eD7hNdVgc6N64XIF_6Ta/%D0%95%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B8%20%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83%20%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96.docx?dl=0 Практична №1] | ||
| + | |||
| + | [https://www.dropbox.com/sh/haf7uew7jqk1hus/AACW5eD7hNdVgc6N64XIF_6Ta/%D0%95%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%B8%20%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83%20%D0%B7%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D0%BC%D0%B8%20%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96.docx?dl=0 Практична №2] | ||
| + | |||
| + | ====Самостійна робота==== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=d8dfc7bd5905a90670195fbb57ea861d Самостійна робота №2] | ||
| + | |||
| + | ===Тема 6.Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку=== | ||
====Теоретичний матеріал==== | ====Теоретичний матеріал==== | ||
[https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=0e6da73d8aa8ef4dd11525e27695d384 Лекція №4] | [https://owncloud.kspu.kr.ua/public.php?service=files&t=0e6da73d8aa8ef4dd11525e27695d384 Лекція №4] | ||
Версія за 01:07, 14 березня 2015
Зміст
- 1 "Організація і методика оздоровчої фізичної культури"
- 2 Учасники
- 3 Графік навчання
- 4 Зміст курсу
- 4.1 Змістовий модуль І. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ОЗДОРОВЧОЇ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
- 4.1.1 Тема 1. Уведення в організацію та методику оздоровчої фізичної культури
- 4.1.2 Тема 2. Законодавчі та програмно-нормативні основи фізичного виховання в Україні
- 4.1.3 Тема 3. Загальні основи формування здорового способу життя
- 4.1.4 Тема 4. Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку
- 4.1.5 Тема 5. Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку
- 4.1.6 Тема 6.Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку
- 4.2 Змістовий модуль ІІ. Назва модулю
- 4.3 Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю
- 4.1 Змістовий модуль І. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ОЗДОРОВЧОЇ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
- 5 Ресурси
"Організація і методика оздоровчої фізичної культури"
Галузь знань: 0102 Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини, напрям підготовки: 6.010201 Фізичне виховання*, освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Мета підготовка майбутніх фахівців з фізичного виховання, які могли б на належному рівні здійснювати роботу в оздоровчо-рекреаційній сфері, формувати стійкі мотивації до здорового способу життя та готовність педагога зберігати і покращувати здоров’я учнів, підтримувати працездатність, відновлювати порушення функцій організму.
Завдання
- розкрити значення, роль й місце оздоровчої фізичної культури у сучасній системі фізичного виховання;
- формувати у студентів відповідального ставлення до власного здоров’я і здоров’я оточуючих, як до найвищих суспільних та індивідуальних цінностей;
- підготовка вчителя нової генерації для роботи в оздоровчо-рекреаційній сфері;
- виховання національних традицій прихильного ставлення до оздоровчої рухової активності як важливого компонента здорового способу життя і соціалізації особистості;
- удосконалення програмно-методичного забезпечення організаційних форм фізичного виховання;
- формувати уявлення про гармонію рухів, красу людського тіла, стимулювати до фізичного самовдосконалення, сприяти вихованню важливих загальнолюдських якостей;
- сприяти підвищенню загальної педагогічної культури, розширенню кругозору, збагаченню знаннями в галузі фізичної культури і спорту.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати: організаційні й методичні основи оздоровчої фізичної культури з різними категоріями людей, сутність оздоровчих ефектів та їхньої діагностики
вміти: складати оздоровчі програми, використовуючи сучасні технології та передовий досвід; володіти методикою оздоровчої діяльності, принципами проведення оздоровчих занять; визначати раціональні обсяги рухової активності, дозувати навантаження, використовувати рухові тести та діагностичні системи, контролювати стан організму під час оздоровчого тренування; проводити оздоровчі заняття з ходьби та бігу, спортивних ігор, гімнастики тощо.
Автор (автори) курсу
Язловецький Валентин Сергійович, Черній Валентина Петрівна
Учасники
Сторінка координування курсу «Організація і методика оздоровчої фізичної культури» викладач Черній Валентина Петрівна, Отримати консультацію
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ОЗДОРОВЧОЇ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Навчальні теми змістового модуля 1.
Тема 1. Уведення в організацію та методику оздоровчої фізичної культури
Тема 2. Законодавчі та програмно-нормативні основи фізичного виховання в Україні
Тема 3. Загальні основи формування здорового способу життя
Тема 4. Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку
Тема 5. Руховий режим як фактор зміцнення здоров’я
Тема 6. Організація оздоровчої фізичної культури в різних сферах суспільства
Змістовий модуль 2
ОРГАНІЗАЦІЯ І МЕТОДИКА ОЗДОРОВЧОЇ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ З ДІТЬМИ ДОШКІЛЬНОГО І ШКІЛЬНОГО ВІКУ
Навчальні теми змістового модуля 2.
Тема 1. Організація фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми дошкільного й шкільного віку
Тема 2. Особливості використання циклічних вправ у фізкультурно-оздоровчій роботі з дітьми дошкільного й шкільного віку
Тема 3. Загальна характеристика ациклічних вправ як засобів фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми
Тема 4. Особливості фізичного виховання дитини в сім’ї
Тема 5. Методика фізичного виховання дітей і підлітків віднесених за станом здоров’я до спеціальної медичної групи
Тема 6. Організація та методика проведення масових фізкультурно-спортивних заходів з дітьми дошкільного й шкільного віку
Тема 7. Особливості організації та методика проведення рекреаційно-оздоровчої діяльності в літніх таборах
Характеристика навчальної дисципліни
Нормативна
Рік підготовки
Четвертий.
Семестр
Сьомий.
Тижневих годин навчання
аудиторних – 2;
самостійної роботи студента – 2
Зміст курсу
Змістовий модуль І. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ОЗДОРОВЧОЇ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Тема 1. Уведення в організацію та методику оздоровчої фізичної культури
Теоретичний матеріал
Самостійна робота
Тема 2. Законодавчі та програмно-нормативні основи фізичного виховання в Україні
Теоретичний матеріал
Самостійна робота
Тема 3. Загальні основи формування здорового способу життя
Теоретичний матеріал
Самостійна робота
Тема 4. Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку
Практичні завдання
Методичне забезпечення практичної роботи №1
Самостійна робота
Тема 5. Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Тема 6.Нормування рухової активності дітей дошкільного і шкільного віку
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Навчальний курс "Організація і методика оздоровчої фізичної культури". Самостійна робота
https://owncloud.kspu.kr.ua:443/public.php?service=files&t=11599dfe6668ea437fced79a7f2e623f
[ Самостійна робота №2]
Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
