Відмінності між версіями «Користувач:2517768»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
[[Файл:Гончаренко А. Денесюк Н n.jpg]]
 
[[Файл:Гончаренко А. Денесюк Н n.jpg]]
 +
 
[[Координування навчанням Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"]]
 
[[Координування навчанням Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"]]
 +
 
== Про себе ==
 
== Про себе ==
 
'''Гончаренко Аліна Дмитрівна'''
 
'''Гончаренко Аліна Дмитрівна'''

Версія за 23:40, 13 грудня 2017

Гончаренко Аліна Дмитрівна
HTxyUcwXfw.jpg

Гончаренко А. Денесюк Н n.jpg

Координування навчанням Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"

Про себе

Гончаренко Аліна Дмитрівна

Живу: м. Олександрія, Україна

Навчання: закінчила Світловодську спецшколу-інтернат №1 в 2012-2013 н.р..

Студентка ЦДПУ імені Володимира Винниченка зараз навчаюся в Кіровоградському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка, факультет педагогіки та психології, початкова освіта та практична психологія.

Мої інтереси

Полюбляю вишивати, співати, читати, слухати музику, стріляи с пневматичної сброї

Моя група

Група 15, ФПП, 2017-2018

Навчальні курси та проекти, в яких беру участь

Найдавніші математичні знаки.

Мої роботи

Зміст навчання Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН", Найдавніші математичні знаки, Група 15, ФПП, 2017-2018 , Гончаренко Аліна Дмитрівна

Найдавніші математичні знаки

Найдавніші математичні знаки.jpg

Робота над проектом

Проблема, на вирішення якої спрямовано проект

  • Цей проект допоможе ознайомити учнів з виникненням перших математичних знаків.
  • Проект вирішує проблему накопиченняя індивідуального досвіду учнів,розширення їхнього кругозору.
  • Як і школярі, так і вихованці дошкільних закладів будуть залученні до участі в проекті.

Загальна мета проекту, завдання

Мета - ознайомити учнів з виникненням перших математичних днів, їхньою історією, виглядом в сучасності.

Завдання:сприяти залученню учнів до вивчення математики.

Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту

математика, трудове навчання, інформатика.

Вид проекту

Проект-історія

Передбачувані продукти проектної роботи

В результаті цього проекту вчитель разом з учнями прослідкують історію виникнення пешихматематичних знаків. Це завдання буде дуже корисним для дітей. Допоможе вчителю зацікати учнів вивчати математику, що допоможе їм у подальшому навчанні.

Автор проекту

Гончаренко Аліна Дмитрівна

Матеріали проекту

Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)

Паспорт проектної роботи

Презентація

Рекомендації для батьків

Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)

Фотопрезентація [1]

Додаткові матеріали

Словник термінів