Користувач:Андронатій Павло Іванович
Інформація про учасника
Андронатій Павло Іванович
Живу: м.Кропивницький, Україна.
Навчався: Кіровоградський державний педагогічний університет ім.В.Винниченка, математика і основи інформатики, магістр інформатики.
Працюю: Кіровоградський державний педагогічний університет ім.В.Винниченка, викладач кафедри інформатики.
Інтереси: Інформаційно-комунікаційні технології в освіті, Веб 2.0.
Мої курси
Навчальні курси
- Навчальна інформатична практика 4 курс
- Навчальна обчислювальна практика. Спеціальність "Інформатика". ІІ курс
- "Інформатика та програмування (27 група)"
- Основи інформаційних технологій (для студентів ПГФ, ППФ, ФФВ та ФІМ)
- КІТОН (для магістрантів КДПУ)
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Археології"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Історії держави і права зарубіжних країн"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Історії української літератури"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Психології"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Вікової психології"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Педагогіки"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Зарубіжної літератури"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Країнознавства"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Геології"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Хімії"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Зоології"
- Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Історії фізичної культури"
- Інформатика. 1 курс. Спеціальність "Фізика, Інформатика"
- Сучасні інформаційні технології, ФПП, 14 група
- Основи інформатики з елементами програмування та СІТН, ФПП
Навчальні проекти
- Майстер-клас "Використання Вікі-технології". ФФВ
- Майстер-клас "Використання Вікі КДПУ для опису експонатів Музею історії техніки", ФМФ
Тренінги
- Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" (для викладачів КДПУ) 26 січня - 31 січня 2015 року
- Тренінг "Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ" (12-23 січня 2015 року)
Експериментальні курси (в розробці)
- Пробний курс для тренінгу "Розробка дистанційних курсів", РДК-1, 2014
- Приклад підсторінки "Мої курси"
- Основи інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій, Факультет фізичного виховання
Інше
Презентація про нормативні документи ДО
Періодична система хімічних елементів Д.І.Менделєєва
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Андронатій П.І.
Додаткова інформація
- Фото міста Кіровоград.
- Тут я живу. Координати: 48°31'14"N 32°17'14"E.
- Я і моя сім'я.
- Приклад зв’язки Picasa, Cooliris та Власне Вікі
Цікаві ресурси
Список корисних шаблонів КДПУ-Вікі для викладачів
Теорія до лабораторних робіт з "ОІ та ІКТ"
Корисні посилання на сайти пов'язані з moodle та дистанційною освітою
Корисні посилання на сайти пов'язані з Вікі-технологією
Вимоги до оформлення списку літератури
Корисні матеріали з обладнання кабінету інформатики
Цікавий сервіс створення карт знань
Сервіси побудови інфографіки 2
Публічні статистичні дані Google
Приклад викороистання карт знань та діаграм
Найкращі он-лайн утіліти, які можна використати в навчанні 2.0 (анг.мова)
Корисні посилання для створення презентацій
50 ресурсів для створення онлайн діаграмм
Конструктор цілей нвчання (RU)
Інші ресурси
Сторінка для тимчасового зберігання даних (аналог Temp) тест тестова сторынка1
Інструкція по роботі з виносками
WIKI:Правила використання інформаційних ресурсів КДПУ-Вікі
VBA. Приклади цікавих задач для створення макросів
додаткові матеріали по роботі з вікі
Сторінка для підтримки навчально-інформатичної практикиBiosSetup. Довідник користувача
Архів курсів та проектів
- Практикум на ЕОМ (для студентів групи 37 фізико-математичного факультету)]]
- Комп'ютерне діловодство. Спеціальність "Інформатика"
- Тренінг Використання Веб 2.0 у навчальному процесі
- Використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі ПГФ 43 група
- VBA в MSOffice (36 група)
- Навчальна математико-інформатична практика (для студентів 22,24 групи фізико-математичного факультету)
