Завдання до розділу текстовий редактор

ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР

Запитання на знання

1. Як запустити текстовий редактор Microsoft Word?

2. З яких елементів складається вікно програми? Назвіть основні елементи вікна текстового редактора Word.

3. Як зберегти документ Microsoft Word та поточні зміни у ньому?

4. Як відкрити у Word вже існуючий текстовий документ?

5. Яким чином можна внести до основного тексту математичні символи та літери латинського алфавіту?

6. Як виділити фрагмент тексту?

7. Як встановити абзацний відступ?

8. Як встановити певний інтервал між абзацами?

9. Наведіть декілька способів встановлення міжрядкового інтервалу?

10. Як встановити нумерований, маркірований список?

11. Як встановити розміри полів документа, розрив сторінки, розділу?

12. Як у документ додати нумерацію сторінок?

13. Яким чином можна додати таблицю до основного тексту документа?

14. Які існують способи додавання до таблиці нових рядків? Як об'єднати декілька комірок, видалити рядки чи стовпчики?

15. Яким чином до основного тексту документу можна додати формулу?

16. Навести приклади декількох шаблонів, які містить нижній рядок панелі інструментів Формула у редакторі формул Microsoft Equation?

17. Як перевести існуючу формулу в режим редагування?

18. Вкажіть основні можливості панелі інструментів "Рисование"?

19. Як встановити в документі малюнок з колекції Microsoft Word?

20. Для чого використовують шаблони в Microsoft Word?

Завдання на розуміння

1. Запустити текстовий редактор Word одним із способів.

2. Відкрити у програмному вікні Word текстовий документ (який вкаже вчитель).

3. Встановіть курсор всередині одного з абзаців. Зверніть увагу і розташування лівих і правого бігунків на горизонтальній лінії ці. По черзі змініть положення кожного з них і поясніть, що при цьому відбувається.

4. Проаналізуйте повідомлення, що знаходиться в рядку стану. Кілька разів змініть положення курсору в документі і прослідкуйте, як змінюються повідомлення в рядку стану.

5. Перемістіть текст у вікні за допомогою кнопок і повзунка вертикальної смуги прокрутки.

6. Запишіть цей документ з іменем Текст1 до своєї папки.

7. Запустіть текстовий редактор WordPad.

8. Розташуйте ці два програмні вікна поруч. Порівняйте їх.

9. Закрийте обидві програми.

10. Використовуючи документ Текст1 запустіть Word іншим з наведених способів. Чим відрізняється відкрите таким чином вікно від вікна відкритого одним із попередніх способів? Закрийте вікно документа. Закрийте вікно Word.

Завдання на використання

№1

1. Створити новий документ Microsoft Word.

2. Ввести наведений нижче текст використовуючи основні дії редагування тексту - виділення, копіювання, вставка.

ТЕКСТ:

Хімічний Еквівалент, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, Федосов В.М. Проблеми розбудови податкової системи України // Фінанси України.-1999. - №6. Так, якщо в Іспанії нормальна ставка ПДВ - 15%, в Німеччині - 14% (низька 6,5%), то у Франції діє ставка 18,6% (крім того, існують ще ставки 5,5; 27,8 та 33,33%), в Данії навіть 25%. Kepler named this relation one of "treasures of geometry" УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, Хімічний Еквівалент, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА.

3. Внести зміни у текст: колір - синій, розмір шрифту - 18 пт., два перші слова - 16 пт. підкреслений, міжрядковий інтервал - одинарний, відступ першого рядка в основному тексті - 1,27 см.

4. Зберегти результати виконання у власній папці.

№2

1. Створити новий документ Microsoft Word.

2. Встановити наступні параметри сторінки: поля: верхнє, нижнє - 2 см., ліве - 2,5 см., праве - 1 см.

3. Додати до робочого документу верхній колонтитул, який має містити прізвище учня. Додати нижній колонтитул, що має містити дату створення документу.

4. Ввести наведений нижче текст, враховуючи наступне: шрифт - Times New Roman, 14 пт., чорний колір; міжрядковий інтервал - одинарний, вирівнювання основного тексту по ширині; відступ першого рядка - 2 см., інтервал між абзацами - 6 пт.

ТЕКСТ:

Леонардо Пізанський (лат. Leonardo Pisano, Піза, 1170 – 1250) – перший великий математик середньовічної Європи. Більш відомий під прізвищем Фібоначчі (Fibonacci), що означає “хороший син народився”.

Батько Фібоначчі по торговим справам часто бував в Алжирі, і Леонардо вивчав там математику в арабських вчителів. Пізніше відвідав Єгипет, Сирію, Візантію, Сицилію. Леонардо вивчав праці математиків країн ісламу (таких як ал-Хорезмі та Абу Каміл); по арабських перекладах він ознайомився також з досягненнями античних та індійських математиків. На основі засвоєних ним знань Фібоначчі написав ряд математичних трактатів, які представляють собою видатні праці середньовічної західноєвропейської науки.

5. Використати автоматичну розстановку переносів у тексті. Зберегти результат.