Завдання до розділу текстовий редактор

ТЕКСТОВИЙ РЕДАКТОР

Запитання на знання

1. Як запустити текстовий редактор Microsoft Word?

2. З яких елементів складається вікно програми? Назвіть основні елементи вікна текстового редактора Word.

3. Як зберегти документ Microsoft Word та поточні зміни у ньому?

4. Як відкрити у Word вже існуючий текстовий документ?

5. Яким чином можна внести до основного тексту математичні символи та літери латинського алфавіту?

6. Як виділити фрагмент тексту?

7. Як встановити абзацний відступ?

8. Як встановити певний інтервал між абзацами?

9. Наведіть декілька способів встановлення міжрядкового інтервалу?

10. Як встановити нумерований, маркірований список?

11. Як встановити розміри полів документа, розрив сторінки, розділу?

12. Як у документ додати нумерацію сторінок?

13. Яким чином можна додати таблицю до основного тексту документа?

14. Які існують способи додавання до таблиці нових рядків? Як об'єднати декілька комірок, видалити рядки чи стовпчики?

15. Яким чином до основного тексту документу можна додати формулу?

16. Навести приклади декількох шаблонів, які містить нижній рядок панелі інструментів Формула у редакторі формул Microsoft Equation?

17. Як перевести існуючу формулу в режим редагування?

18. Вкажіть основні можливості панелі інструментів "Рисование"?

19. Як встановити в документі малюнок з колекції Microsoft Word?

20. Для чого використовують шаблони в Microsoft Word?

Завдання на розуміння

1. Запустити текстовий редактор Word одним із способів.

2. Відкрити у програмному вікні Word текстовий документ (який вкаже вчитель).

3. Встановіть курсор всередині одного з абзаців. Зверніть увагу і розташування лівих і правого бігунків на горизонтальній лінії ці. По черзі змініть положення кожного з них і поясніть, що при цьому відбувається.

4. Проаналізуйте повідомлення, що знаходиться в рядку стану. Кілька разів змініть положення курсору в документі і прослідкуйте, як змінюються повідомлення в рядку стану.

5. Перемістіть текст у вікні за допомогою кнопок і повзунка вертикальної смуги прокрутки.

6. Запишіть цей документ з іменем Текст1 до своєї папки.

7. Запустіть текстовий редактор WordPad.

8. Розташуйте ці два програмні вікна поруч. Порівняйте їх.

9. Закрийте обидві програми.

10. Використовуючи документ Текст1 запустіть Word іншим з наведених способів. Чим відрізняється відкрите таким чином вікно від вікна відкритого одним із попередніх способів? Закрийте вікно документа. Закрийте вікно Word.

Завдання на використання

№1

1. Створити новий документ Microsoft Word.

2. Ввести наведений нижче текст використовуючи основні дії редагування тексту - виділення, копіювання, вставка.

ТЕКСТ:

Хімічний Еквівалент, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, Федосов В.М. Проблеми розбудови податкової системи України // Фінанси України.-1999. - №6. Так, якщо в Іспанії нормальна ставка ПДВ - 15%, в Німеччині - 14% (низька 6,5%), то у Франції діє ставка 18,6% (крім того, існують ще ставки 5,5; 27,8 та 33,33%), в Данії навіть 25%. Kepler named this relation one of "treasures of geometry" УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА, Хімічний Еквівалент, УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА.

3. Внести зміни у текст: колір - синій, розмір шрифту - 18 пт., два перші слова - 16 пт. підкреслений, міжрядковий інтервал - одинарний, відступ першого рядка в основному тексті - 1,27 см.

4. Зберегти результати виконання у власній папці.

№2

1. Створити новий документ Microsoft Word.

2. Встановити наступні параметри сторінки: поля: верхнє, нижнє - 2 см., ліве - 2,5 см., праве - 1 см.

3. Додати до робочого документу верхній колонтитул, який має містити прізвище учня. Додати нижній колонтитул, що має містити дату створення документу.

4. Ввести наведений нижче текст, враховуючи наступне: шрифт - Times New Roman, 14 пт., чорний колір; міжрядковий інтервал - одинарний, вирівнювання основного тексту по ширині; відступ першого рядка - 2 см., інтервал між абзацами - 6 пт.

ТЕКСТ:

Леонардо Пізанський (лат. Leonardo Pisano, Піза, 1170 – 1250) – перший великий математик середньовічної Європи. Більш відомий під прізвищем Фібоначчі (Fibonacci), що означає “хороший син народився”.

Батько Фібоначчі по торговим справам часто бував в Алжирі, і Леонардо вивчав там математику в арабських вчителів. Пізніше відвідав Єгипет, Сирію, Візантію, Сицилію. Леонардо вивчав праці математиків країн ісламу (таких як ал-Хорезмі та Абу Каміл); по арабських перекладах він ознайомився також з досягненнями античних та індійських математиків. На основі засвоєних ним знань Фібоначчі написав ряд математичних трактатів, які представляють собою видатні праці середньовічної західноєвропейської науки.

5. Використати автоматичну розстановку переносів у тексті. Зберегти результат.

№3

1. Створити новий документ Microsoft Word.

2. Створити таблицю з назвою "Мої друзі", де є стовпців і деяка невідома заздалегідь, кількість рядків з даними про ваших друзів. Заголовок стовпців: №, Прізвище, Ім'я, Місто, Телефон, Загальний бал навчання.

3. У перший стовпчик внести нумерований список.

4. Заголовки стовпців в комірках розмістити по центру, колір тексту - синій.

5. Задати режим повторення таблиць на наступних сторінках.

6. Форматування таблиці (кольорова таблиця).

7. Зберегти результати роботи.

№4

1. Створити новий документ Microsoft Word.

2. За допомогою редактора формул Microsoft Equation вставити в документ формули, які вам задасть вчитель.

3. Додати до роботи верхній колонтитул, що міститиме прізвище учня, та нижній колонтитул - дата створення документу.

4. Зберегти результати роботи.

№5

1. Створити новий документ Microsoft Word.

2. За допомогою піктограми в нижній частині екрану зобразити координатні осі Ох та Оу. Збільшити їх товщину, змінити тип стрілки та шаблон лінії.

3. Зробити підписи осей (піктограма ): х та у, задавши для поточного шрифту розмір 12 pt, курсив. Вилучити рамку з підпису . Встановити нульову відстань від області тексту до зовнішньої границі рамки.

4. Провести відрізок прямої через початок координат, І та ІІІ квадранти. При необхідності точно вказати положення відрізка.

5. Зберегти роботу.

Завдання на аналіз та синтез

1. У якому розділі меню, знаходяться пункти меню, що відносяться до форматування тексту, абзацу, списку?

a)Файл;

b)Сервіс;

c)Формат;

d)Властивості;

e)Правка.

2. Чи можна надрукувати тільки парні сторінки у документу?

a)Так

b)Ні.

3. У документі є зв'язок з об'єктом, який знаходиться в іншому документі. Як зробити, щоб на друк виводилася актуальна (остання) версія об'єкту?

a)У Параметрах Microsoft Word в закладці Вид поставити галочку "Фоновий друк";

b)У закладці Друк поставити галочку "Оновлювати поля", "Оновлювати зв'язки";

c)Двічі клацнути мишею по об'єкту;

d)Скопіювати необхідний об'єкт в буфер і вставити його в документ.

4. Ви набрали текст, але потім з'ясувалося, що його потрібно було набрати прописними буквами. Ваші дії?

a)Видаляю набраний текст і набираю наново при натиснутій клавіші "Shift";

b)Видаляю набраний текст і набираю наново, заздалегідь натиснувши клавішу "Caps Lock";

с)Міняю властивості абзацу і таблиці у цього тексту;

d)Міняю властивості шрифту у цього тексту;

e)Змінюю регістр у цього тексту через меню.

5. Як зробити так, щоб абзац автоматично починався з нової сторінки?

a)У властивостях шрифту поставити галочку : починати з нової сторінки;

b)Змінити параметри стилю, яким форматований цей документ;

c)У властивостях абзацу поставити галочку : починати з нової сторінки;

d)Змінити параметри стилю, яким форматований цей документ. При цьому повинна стояти галочка: оновлювати автоматично.

6. Для швидкої і ефективної роботи можна зробити:

a)Настроїти програму (Меню - Формат - Налаштування), настроїти меню, настроїти кнопки;

b)Настроїти програму (Меню - Сервіс - Параметри), настроїти кнопки (Меню - Сервіс - Налаштування), настроїти меню (Меню - Сервіс - Налаштування - Команди), настроїти швидкі клавіші, створити стилі, оформити найбільш часто використовувані дії у вигляді макросів;

c)Настроїти програму (Меню - Сервіс - Параметри), настроїти кнопки (Меню - Сервіс - Налаштування), настроїти меню (Меню - Таблиця - Налаштування - Команди), створити стилі, оформити найбільш часто використовувані дії у вигляді макросів;

d)Настроїти програму (Меню - Формат - Налаштування), настроїти меню, настроїти кнопки, настроїти.

7. У колонтитулі стоїть поле: "сторінка __ з __". В документі 8 сторінок, проте на друці з'являється: сторінка 5 з 3 і т. д. Що сталося і як це виправити?

a)Неправильно показані номери сторінок. У меню Сервис-Параметры-вид потрібно поставити "пташку" на пункті Показувати потрібні сторінки;

b)Після вставки колонтитулів документ був змінений, в полях залишилися старі значення. У меню Сервис-Параметры-друк ставимо "пташки" на пунктах Оновлювати поля і Оновлювати зв'язки;

c)Неправильно встановлений модуль друку. Потрібно переставити Microsoft Office;

d)Неправильно встановлений драйвер принтера. Потрібно переставити драйвер;

8. Графічний об'єкт має зв'язок з документом, але в нього не вбудований. Що буде, якщо його видалити, перемістити, перейменувати?

a)У документі збережеться остання версія об'єкту;

b)Об'єкт в документі відображуватися не буде, але рамка для нього збережеться;

c)Не відображуватимуться ні рамка, ні об'єкт;

d)Microsoft Word самостійно знайде видалений, переміщений, перейменований об'єкт і знову створить з ним зв'язок;

9. Для чого призначені кнопки, розташовані в правій нижній частині вікна Microsoft Word над інформаційним рядком?

a)Для зміни масштабу документу;

b)Для зміни параметрів сторінки;

c)Для вставки колонтитулів в документ;

d)Для зміни представлення документу;

10. Щодня необхідно подавати відомості або заповнювати яку-небудь форму з фіксованим переліком змінних. Як краще поступити?

a)Створити захищений шаблон з полями для заповнення. У властивостях шаблону вказати Зберігати тільки дані для форм;

b)Роздрукувати документ в необхідній кількості і заповнювати форму вручну;

c)Щодня створювати нові документи для кожного випадку. Розробити систему нумерації документів;

d)Це завдання неможливо вирішити засобами Microsoft Word.