Навчальний курс "Теорія та методика викладання зимових видів спорту"

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук


Назва курсу

Теорія та методика викладання зимових видів спорту

Галузь знань: 0102 Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини

Напрям підготовки: 6.010201 Фізичне виховання*

Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Курс «Теорії та методики викладання зимових видів спорту» ставить за мету надати студентам знання про різновиди зимових видів спорту, історію їх розвитку, їх місце та значення у системі фізичного виховання та Олімпійських іграх. Виходячи із матеріально-технічного забезпечення навчального процесу на факультеті фізичного виховання більш детальна увага приділяється вивченню представника зимових видів спорту – ковзанярському спорту. У зв’язку з цим метою вивчення даної дисципліни є вивчення студентами теоретичних та методичних основ викладання ковзанярського спорту, оволодіння технікою основних вправ ковзанярського спорту, набуття необхідних знань, вмінь та навичок для самостійної педагогічної роботи в школі.

Завдання даної навчальної дисципліни логічно випливають із зазначеної мети і формулюються наступним чином:

1. Набуття теоретичних знань з даної дисципліни;

2. Оволодіння техніки основних вправ ковзанярського спорту;

3. Оволодіння методикою викладання ковзанярського спорту;

4. Формування специфічних знань, умінь та навичок, необхідних для подальшої роботи в загальноосвітніх школах.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

- понятійно-категорійний апарат;

- основи техніки і тактики ковзанярських вправ;

- методику навчання техніки ковзанярських вправ;

- методику розвитку фізичних якостей ковзаняра.


вміти:

- грамотно застосовувати понятійно-категорійний апарат;

- складати комплекси загально-розвиваючих і спеціальних вправ, виходячи із задач навчально-тренувального заняття з ковзанярського спорту;

- формувати мотивацію до навчально-тренувальної діяльності;

- конкретизувати завдання навчання руховим діям залежно від віку, індивідуальних особливостей, стану здоров’я, фізичної підготовленості особи;

- виховувати морально-вольові якості;

- володіти комплексом засобів для розвитку різних фізичних якостей залежно від віку, стану здоров’я, індивідуальних особливостей, фізичної підготовленості.


Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Косівська Сюзанна Вячеславівна

Учасники

Сторінка координування курсу "Назва навчального курсу" викладач



Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Навчальні теми змістового модуля 1.

Змістовий модуль 2

Навчальні теми змістового модуля 2.

Змістовий модуль 3

Навчальні теми змістового модуля 3.

Змістовий модуль 4

Навчальні теми змістового модуля 4.

Варіант Календар

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.

Тиждень 3

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.

Тиждень 4

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.


Зміст курсу

Змістовий модуль І. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---