Відмінності між версіями «Користувач:Шлянчак Світлана Олександрівна»
Рядок 58: | Рядок 58: | ||
*«Дистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьків»; | *«Дистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьків»; | ||
*«Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять»; | *«Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять»; | ||
− | *«Сучасний підручник як ефективний засіб роботи вчителя зі здібними та | + | *«Сучасний підручник як ефективний засіб роботи вчителя зі здібними та обдарованими учнями»; |
*«Інтернет-олімпіади як засоби мотивації учнів»; | *«Інтернет-олімпіади як засоби мотивації учнів»; | ||
*«Особливості підготовки учнів до розв’язування задач олімпіади з інформаційних технологій: табличний процесор». | *«Особливості підготовки учнів до розв’язування задач олімпіади з інформаційних технологій: табличний процесор». |
Версія за 11:00, 16 жовтня 2020
Про себеПосада - старший викладач кафедри інформатики та інформаційних технологій, [https//www.cuspu.edu.ua/ua/ Центральноукраїнський державний педагогічний університет ім.В.Винниченка]. 2014 р. Кандидат педагогічних наук, тема дисертації: "Формування професійної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій у вищих навчальних закладах" (Нац. акад. пед. наук України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. - Київ, 2014.). 2019 р. Доцент кафедри інформатики та інформаційних технологій |
Навчальна робота
Викладаю курси:
- Програмування; Інформатика; Інформатика та ОТ з практикум розв’язування задач з інформатики;
- Прикладне та web-програмування;
- Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання;
- Інформаційно-комунікаційні технології;
- Комп’ютерні мережі та захист даних;
- Комп’ютерна графіка; Комп’ютерна технічна графіка; Інженерна та комп’ютерна графіка;
- Мультимедійні технології;
- Комп’ютерне документоведення;
- Навчальна практика-тренінг «Засоби дистанційної освіти»;
- Комп’ютерно-аналітична діяльність та інші.
Мої інтереси
- Елементи ігрофікації в навчанні
- Олімпіадні задачі з інформаційних технологій та інформатики
- Системи комп'ютерної математики
Навчально-методична робота
- Розроблено навчально-методичний комплекс «Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання» з технічною підтримкою на Moodle-ЦДПУ та Вікі-ЦДПУ (зайняв І місце на конкурсі серед навчально-методичних комплексів ЦДПУ).
- Розроблено дистанційні курси у системі Moodle-ЦДПУ до дисциплін:
- Програмування;
- Комп’ютерна графіка;
- Ознайомлення з можливостями Moodle;
- Інформаційно-комунікаційні технології;
- Веб-програмування;
- Комп'ютерне документоведення;
- Комп'ютерні мережі та захист даних;
- Організація дистанційної освіти у навчальному закладі;
- Інформаційні технології сучасної теорії тестування;
- КТ в роботі з дітьми в ДЗ;
- Розробка дистанційних курсів засобами Moodle-ЦДПУ (для підвищення кваліфікації викладачів) інші.
- Розроблено курс «Мультимедійні технології» у системі Вікі-ЦДПУ.
- Розроблено та опубліковано лабораторний практикум з об’єктно-орієнтованого програмування (С++) до дисципліни «Програмування».
- Розроблені навчально-методичні матеріали – цикл лабораторних робіт з дисциплін: «Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання», «Прикладне та web-програмування», «Комп’ютерна графіка», «Інформатика», «Інформатика та ОТ з практикум розв’язування задач з інформатики», «Мультимедійні технології», «Комп’ютерне документоведення» інші. Розроблено лекції з вище зазначених дисциплін.
- До кожного навчального курсу розроблені засоби діагностики результатів навчання студентів – система тестових завдань для здійснення контролю (засобами системи Moodle-ЦДПУ).
Наукова робота
- Участь у конференціях, семінарах.
- Пройшла підвищення кваліфікації на кафедрі кібербезпеки та програмного забезпечення Центральноукраїнського національного технічного університету (№ 17-36/21 -18 -737 від 10 травня 2018 р.).
- Участь в атестації наукових працівників як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради.
- Керівництво школярами, які зайняли призові місця III-IV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій.
- Сертифікати та свідоцтва:
- «Дистанційне навчання за допомогою ClassDojo для учителів, учнів та їх батьків»;
- «Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять»;
- «Сучасний підручник як ефективний засіб роботи вчителя зі здібними та обдарованими учнями»;
- «Інтернет-олімпіади як засоби мотивації учнів»;
- «Особливості підготовки учнів до розв’язування задач олімпіади з інформаційних технологій: табличний процесор».
Проекти в яких беру участь
Проект з ОІТ та Історії (Факультет історії та права)
Проект з ОІТ та Педагогіки (для студентів спеціальності "Початкове навчання")
Проект з ОІТ та ІФК (Факультет фізичного виховання)
Проект з ОІТ та Історії української літератури (Факультет філології та журналістики)
Проект з Інформатики та інформаційних технологій у ФВ і спорті
2014-2015
Проект з ОІТ і зарубіжної літератури(факультет іноземних мов)
Проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Історії фізичної культури"
Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Археології"
Навчальний проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Історії держави і права зарубіжних країн"
Проект з "Основ інформатики та ІКТ" і "Політології"
Проект з ОІТ та Вікової психології
Інформатика, 1 курс. Спеціальність "Математика"
2015-2016
Основи інформатики та ІКТ. 1 курс. Спеціальність "Технологічна освіта"
Сучасні інформаційні технології в освіті. Спеціальність "Технологічна освіта"
Основи інформатики з елементами програмування та сучасні інформаційні технології навчання
Дистанційні курси
Програмування для студентів ІІ курсу "Інформатика"
Навчальний курс "Комп’ютерна техніка і математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
Навчальний курс "Комп’ютерна техніка та математичні методи у фізичному вихованні і спорті"
Мої роботи
Навчальні проекти
Портфоліо з теми "Вимірювання у фізичному вихованні і спорті" Шлянчак Світлана
Тренінги
Публікації, сайти та блоги
Інші ресурси
Список шаблонів для наповнення робіт