Відмінності між версіями «Проект з "ОІ та ІКТ" і "Вікової психології" на тему: Особливості немовлят. Провідний вид діяльності та новоутворення у немовлят.»
Рядок 36: | Рядок 36: | ||
[[Категорія:Проект з ОІТ та Вікової психології (Факультет педагогіки та психології)]]. | [[Категорія:Проект з ОІТ та Вікової психології (Факультет педагогіки та психології)]]. | ||
+ | ---- | ||
+ | ↓ <font face="Monotype Corsiva" size="+2,5"> Презентація на тему: "Особливості немовлят. Провідний вид діяльності та новоутворення у немовлят."</font> ↓ | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1oOfkc42o9xGmHWSLPZuVy1a7tigWgnkGdWMLGxKXSBw/edit?usp=sharing Особливості немовлят.Провідний вид діяльності та новоутворення у немовлят] |
Версія за 09:58, 24 травня 2015
Зміст
Ідея проекту
Упродовж немовлячого періоду відбувається інтенсивний розвиток дитини. Провідне значення у психічному розвитку набуває задоволення її зростаючих потреб у спілкуванні з людьми, нових враженнях. Тому, головна ідея мого проекту - проаналізувати характеристику періоду немовляти та визначити роль рухової активності у психічному розвитку дитини, а також передумови формування особистості немовляти.
Автор проекту
Студентка 1 курсу, 18 групи факультету педагогіки та психології - Антонова Аліна
Мене можна знайти в vkontate → VK
Матеріали проекту
Інтернет ресурси проекту
Список посилань на ресурси проекту (якщо посилань багато, то зробіть на новій сторінці). Посилання на створену колекцію закладок
Додаткові матеріали проекту
Картинки для проекту на Picasa
Результати проекту
↓ Стінгазета на тему: "Особливості немовлят. Провідний вид діяльності та новоутворення у немовлят." ↓
.
↓ Презентація на тему: "Особливості немовлят. Провідний вид діяльності та новоутворення у немовлят." ↓
Особливості немовлят.Провідний вид діяльності та новоутворення у немовлят