Відмінності між версіями «Навчальний курс "Загальне мовознавство"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 5: Рядок 5:
  
 
'''ЗАГАЛЬНЕ МОВОЗНАВСТВО
 
'''ЗАГАЛЬНЕ МОВОЗНАВСТВО
''''''Жирний текст''''''
+
 
 +
 
 
'''Напрям підготовки''': 0203 Філологія
 
'''Напрям підготовки''': 0203 Філологія
  

Версія за 12:16, 21 березня 2015


Назва курсу

ЗАГАЛЬНЕ МОВОЗНАВСТВО


Напрям підготовки: 0203 Філологія

Спеціальність: 6.020303 Мова і література(англійська/німецька)

Факультет іноземних мов

Форма навчання:денна Дерево.jpg


Мета:

  1. підготувати студентів до вивчення різних предметів мовознавчого циклу,
  2. створити необхідну для цього теоретичну базу і виробити практичні навички аналізу мовних процесів.

Завдання:

  1. забезпечити оволодіння студентами необхідною сумою знань з фундаментальної дисципліни;
  2. допомогти студентам отримати сучасні знання про системний характер мови, про різні прояви системності мови на різних рівнях;
  3. отримати початкові знання про найважливіші методи і прийоми дослідження мови;
  4. засвоїти основну лінгвістичну термінологію

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати:

  1. сутність мови як складного і багатопланового явища, що має суспільну природу;
  2. діалектичний взаємозв'язок мови і мовлення як дихотомію;
  3. зв'язок мови з історією суспільства;
  4. специфіку мови як особливої універсальної знакової системи;
  5. одиниці мови, основні мовні категорії та взаємозв'язки мовних рівнів;
  6. гіпотези про походження мови;
  7. передумови та історію появи письма, основні види письма;
  8. основи генеалогічної та типологічної класифікації мов.

вміти:

  1. спостерігати за мовними процесами, порівнювати їх;
  2. використовувати прийоми лінгвістичного експерименту з метою усвідомлення закономірностей функціонування та розвитку мови;
  3. працювати з лінгвістичними словниками різних типів;
  4. зіставляти різні точки зору на розуміння виокремленої мовної проблеми;
  5. вести лінгвістичний словник;
  6. писати доповіді та реферати за одними чи декількома джерелами;
  7. конспектувати першоджерела, виділяти головну думку, аргументувати і узагальнювати.

Автор курсу

Користувач:Лелека Тетяна Олександрівна


Учасники

Сторінка координування курсу «Загальне мовознавство»викладач Користувач:Лелека Тетяна Олександрівна, Отримати консультацію



Графік навчання

Варіант Календар першого модуля

Тиждень 1

Класифікація мов світу.

Тиждень 2

Структура і система мови

Тиждень 3

Походження мови

Тиждень 4

Походження письма



Общие сведения о языке.jpg

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Робоча рограма

Робоча програма

Змістовий модуль 1

Лекції

Лекція 1

Лекція 2

Лекція 3

Лекція 4

Семінарські завдання

Семінарське заняття 1

Семінарське заняття 2

Семінарське заняття 3

Семінарське заняття 4

Самостійна робота

Самостійна робота 1

Змістовий модуль 2

Лекції

Лекція 1

Лекція 2

Лекція 3

Лекція 4

Семінарські завдання

Семінарське заняття 1

Семінарське заняття 2

Семінарське заняття 3

Семінарське заняття 4

Семінарське заняття 5

Самостійна робота

Самостійна робота 2



Ресурси

Все языки мира.jpg

Рекомендована література

Основна

1.Алпатов В. М. История лингвистических учений / В.М. Алпатов. — М.: Языки русской культуры, 1999. 2.Аракин В.Д. Типология языков и проблема методического прогнозирования / В.Д. Аракин. — М.: Высшая школа, 1989. 3.Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов / О.С. Ахманова. — М.: Советская энциклопедия, 1969. 4.Белая А. С. Введение в языкознание / А.С. Белая. — Нежин: НГПУ, 2000. 5.Білецький А. О. Про мову, мовознавство / А.О. Білецький. — К.: АртЕк, 1996. 6.Блумфилд Л. Язык / Л. Блумфилд. — М.: Прогресс, 1968. 7.Васильева Н. В. Крат-кий словарь лингвистических терминов / Васильева Н. В., Виноградов В. А., Шахнарович А. М. — М.: Русский язык, 1995. 8.Ганеев Б.Г. Язык / Б.Г. Ганеев. — Уфа: БГПИ, 1999. 9.Генидзе Н.Н. Основы современного языкознания / Н.Н. Генидзе. — СПб: Изд-во СПГУиФ, 2003. 10.Герета Н. М. Вступ до мовознавства / Герета Н. М., Торчинський. — К.:Товариство “Знання”, 2000. 11.Глазкова О.В. Вступ до мовознавства / Глазкова О.В. Колесник О.М. — Черкаси: ЧІТІ, 1999. 12.Горох Г. В. Вступ до мовознавства / Г.В. Горох. — Кам’янець-Подільський: Абетка, 2002. 13 Донець Л.С. Вступ до мовознавства: Практикум/ Донець Л.С., Мацько Л.І. — К.: Вища школа, 1989. 15.Дорошенко С.І.Вступ до мов ознавства / Дорошенко С.І., Дудик. — К.: Вища школа, 1974. 16.Дубічинський В. В. Вступ до мовознавств / В.В. Дубічинський. — Харків, 2002. 17.Дубровина К.Н. Основы лингвистики / Дубровина К.Н., Игнатьева.М. М.. — М., 1994. 18.Жинкин Н. И. Язык — речь — творчество / Н.И. Жинкина. — М.: Лабиринт, 1998. 19.Звегинцев В. А. Мысли о лингвистике / В.А. Звегинцев. — М.: Изд-во МГУ, 1996. 20.Зеленько А. С. З історії лінгвістичних вчень / А.С. Зеленько. — Лу-ганськ:Альма-матер, 2002. 21.Иванова К. А. Введение в языко-знание / Иванова К. А., Преображенская О. А. — СПб: ГЭТУ, 1997. 22.Кодухов В. И. Введение в языкознание / В.И. Кодухов. — М.: Просвещение, 1987. 23.Кочерган М. П. Вступ до мовознавства / М.П. Кочерган. — К.: Видавничий центр “Академія”, 2000. 24.Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова, В. З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина . — М.: Изд-во МГУ, 1996. 25.Кучинский Б.В. Навчально-методичний комплекс з курсу “Вступ до мовознавства” для студентів факультету іноземних мов / Б.В. Кучинский. — Кіровоград: КДПУ ім. В. Виниченка, 2004. 26.Лаврентьев А.М. Введение в языкознание / А.М. Лаврентьев. — Новоси-бирск: НГПУ, 2001. 27.Леденев Ю. И. Язык / Леденев Ю. И., Леденев Ю. Ю. — Ставрополь, 2000. 28.Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В. Н. Ярцевой. — М.: Сов. энциклопедия, 1990. 29.Луценко Н.А. Ввведение в лингвистику слова / Н.А. Луценко. — Горловка: ГГПИИЯ, 2003. 30.Мазуркевич Л.В. Вступ до мовознавства / Л.В. Мазуркевич. — К.: Вид-во НАУ, 2002. 31.Марузо Ж. Словарь лингвистических терминов / Ж. Марузо. — М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1960. 32.Маслов Ю. С. Введение в языкознание / Ю.С. Маслов. — М.: Высшая школа, 1987. 33.Меркулов И. П. Эволюция. Язык. Познание / И.П. Меркулов. — М.: Языки русской культуры, 2000. 34.Норман Б. Ю. Основы языкознания / Б.Ю. Норман. — Минск: Бел. Фонд Сороса, 1996. 35.Погорелая Е. А. Введение в языкознание / Погорелая Е. А., Муссурова Е. Н.. — Тирасполь, 1997. 36.Реформатский А. А. Введение в языковедение / А.А. Реформатский. — М.: Ас-пект Пресс, 1996. 37.Рудяков А.Н. Язык или почему люди говорят (опыт функ-ционального определения естественного языка) / А.Н. Рудяков. — К.: Грамота, 2004. 38.Семчинський С. В. Вступ до порівняльно-історичного мо-вознавства / С.В. Семчинский. — К.: ВПЦ “ Київський університет”, 2002. 39.Сепир В. Язык. Введение в изучение речи / В. Сепир. — М. —Л.: Соц-экгиз, 1934. 40.Серова И.Г. Современные проблемы филологии / И.Г. Серова. — Там-бов: ТГУ, 2002. 41.Соссюр. Ф. де. Труды по языкознанию / Ф. Соссюр. — М.: Прогресс, 1977. 42.Степанов Ю. С. Методы и принципы современной линг-вистики / Ю,С. Степанов. — М.: Наука, 1975. 43.Степанов Ю. С. В трехмерном пространстве языка. Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства / Ю.С. Степанов. — М.: Наука, 1985. 44.Удовиченко Г.М. Загальне мовознавство. Історія лінгвістичних учень / Г.М. Удовиченко. — К.: Вища школа, 1980. 45.Харченко С.В. Вступ до мовознавства / С.В. Харченко. — К.: Вид-во НАУ, 2004. 46.Ющук I. П. Вступ до мовознавства / І.П.Ющук. — К.: Рута, 2000 .


Допоміжна

47.Akmajan A., Demers R. A., Harnish R. M. Linguistics: An Introduction to Language & Communication. — Cambridge (Mass.): MIT Press, 1979. 48.Berezin F. M. Lectures on Linguistics. — M.: Higher Scholl Publishing House, 1969. 49.Crystal D. The Cambridge Encyclopedia of Language. — Cambridge: Cambridge University Press, 1992. 50.Crystal D. A. Dictionary of Linguistics and Phonetics. — Oxford: Blackwell, 1998. 51.International Encyclopedia of Linguistics / Ed. by W. Bright- Oxford: Oxford University Press, 1992. 52.Poluzhyn M. M. Lecture Notes on Historiography of Linguistics. — Вінниця: ПП Видавництво “Фоліант”, 2004. 53.Richards J., Platt J., Weber H. Longman Dictionary of Applied Linguistics. — London: Longman, 1992.

Інформаційні ресурси

--- текст лекції