Відмінності між версіями «Аудиторіум»

Версія за 18:15, 7 вересня 2014

Основи охорони праці (для студентів 4-го курсу)

Охорона праці в галузі (для студентів 5-го та 6-го курсів)

Завдання до лабораторних робіт з курсу "Основи інформатики та ІКТ" на базі ОС Ubuntu

Завдання до курсу "Сучасні інформаційні технології навчання"(для студентів факультету педагогіки та психології)

Методика навчання інформатики (для студентів фізико-математичного факультету)

Історія інформатики (для студентів фізико-математичного факультету)

КІТОН (для магістрантів КДПУ)

Мультимедійні технології (для студентів фізико-математичного факультету)

Використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі (для студентів групи 54 фізико-математичного факультету)

Інформаційні бібліотечні сервіси (для студентів групи 42 факультету філології та журналістики)

Інформатика та програмування (для студентів групи 17 фізико-математичного факультету)

Комп'ютерні мережі (для студентів фізико-математичного факультету)

Основи Інтернет (для студентів фізико-математичного факультету)

Об'єктно-орієнтоване програмування

Інтернет-про1грамування (для студентів фізико-математичного факультету)

Програмування та підтримка веб-застосувань (для студентів фізико-математичного факультету)

Програмування кросплатформенних додатків засобами Java (для студентів фізико-математичного факультету)

Розробка інтерактивних систем (для студентів групи 46 фізико-математичного факультету)

Сервісне програмне забезпечення (для студентів фізико-математичного факультету)

Навчальна інформатична практика 4 курс (для студентів 44 групи фізико-математичниго факультету)

VBA в MSOffice (для студентів 36 групи фізико-математичного факультету)

Основи інформаційних технологій (для студентів ПГФ, ППФ, ФФЖ, ФФВ, ФІП та ФІМ)

Теорія систем та математичне моделювання (для студентів групи 36 фізико-математичного факультету)

Theory of English phonetics (для студентів 3 курсу факультету іноземних мов)

Використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі (для студентів групи 43 природничо-географічного факультету)

Комп'ютерне діловодство (для студентів фізико-математичного факультету)

Вступ до мовознавства (для студентів 1-го курсу факультету філології та журналістики)

Операційні системи (для студентів фізико-математичного факультету)

Основи Linux (для студентів фізико-математичного факультету)

Практикум на ЕОМ (для студентів групи 37 фізико-математичного факультету)

Адміністрування Wi-Fi мереж (для студентів фізико-математичного факультету)

Видавничі системи (для студентів фізико-математичного факультету)

Обробка зображень та мультимедіа (для студентів 36 групи фізико-математичного факультету)

Психологія. Державна атестація. Питання та відповіді на екзаменаційні білети (для студентів 4-го курсу всіх факультетів)

Психологія. Педагогічна практика (1-й курс)

Психологія. Педагогічна практика (4-й курс)

Психологія. Педагогічна практика (5-й курс)

Вікова та педагогічна психологія. Тести

Педагогічне тестування

Загальна фізика

Матеріалознавство й технологія конструкційних матеріалів

Методи оптимізацій та дослідження операцій ( 36 група фізмат)

Unix-подібні операційні системи (для студентів фізико-математичного факультету)

Ймовірнісні методи в дослідженні операцій (для студентів фізико-математичного факультету)

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього" (28 січня - 1 лютого 2013, тренери: доц. Задорожна Н.О., викл. Копотій В.В.)

Основи інформатики та застосування ЕОМ у психології (для студентів факультету педагогіки та психології 18-19 групи)

Навчальна обчислювальна практика. Спеціальність "Інформатика". ІІ курс

Інформатика та інформаційні технології у ФВ і спорті

Методика викладання математики у вищій школі (для магістрантів фізико-математичного факультету)

Вища математика. Хіміки й біологи ПГФ

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього"_2014 (для студентів факультету іноземних мов (3 лютого - 7 лютого 2014)

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього"_2014 (3 лютого - 7 лютого 2014)