Відмінності між версіями «Портфоліо Паламаренка Ігоря Петровича, 2013 рік»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
(Проекты близкие по тематике)
Рядок 117: Рядок 117:
 
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%B1_2.0._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%A8%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8_%D0%A8%D0%BE%D1%82 Инструменты веб 2.0.]
 
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D0%B2%D0%B5%D0%B1_2.0._%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_%D0%A8%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8_%D0%A8%D0%BE%D1%82 Инструменты веб 2.0.]
 
*[http://www.twirpx.com/file/68913/ Казиев В.М. Введение в системный анализ и моделирование]
 
*[http://www.twirpx.com/file/68913/ Казиев В.М. Введение в системный анализ и моделирование]
 
==Проекты близкие по тематике==
 
*[[Портфолио проекта Картонных папок стеллажи-былого века залежи!]]
 
*[[Учебный проект Моделирование как метод познания]]
 
*[[Учебный проект Мир моделей]]
 
*[[Учебный проект "В мире моделей"]]
 
*[[Учебный проект Компьютерное моделирование движения тел]]
 
*[[Учебный проект Моделирование объектов и процессов]]
 
 
[[Категория:V10.0]]
 
[[Категория:Проекты]]
 

Версія за 16:50, 31 січня 2013

right|240px

Автор проекта

Паламаренко Ігор Петрович

Назва проекту

Навколишній світ - світ складних систем

Файл:123123123.jpg

Коротка анотація проекту

Пропонований проект може бути реалізований в рамках профільного курсу «Інформатика та ІКТ». Можливе проведення проекту і в разі вивчення курсу «Інформатика та ІКТ» на базовому рівні. В результаті самостійних досліджень, спрямованих на аналіз різних систем в техніці, біології, екології, економіці, політиці, їх структури, елементів, функцій, учні дадуть відповідь на питання про те, що таке складна система, в чому полягає суть системного підходу, що значить мислити системно. Учні з'ясують, що таке кібернетичний підхід, яка роль зворотного зв'язку в різних системах, познайомляться з основними положеннями системології. В ході проектної діяльності навчаться створювати моделі різних систем.

Міжпредметні зв'язки в проекті

11111111222222.JPG

Питання, направляючі проект

Оcновне питання

Як навчитися мислити системно?

Проблемні питання

Як системний підхід дозволяє вирішувати проблеми в різних галузях знань?

Як виникла і розвивалася теорія систем?

Як досліджувати складну систему?

У чому суть кібернетичного підходу до аналізу системи?

Навчальні питання

Що таке система, підсистема, елемент системи?

Що таке структура системи?

Які принципи системного підходу?

З якими науками пов'язана теорія систем?

Які вчені зробили внесок у розвиток теорії систем?

Що досліджує теорія систем?

Як визначити складність системи?

Що таке модель системи?

Які існують типи моделей систем?

З яких частин складається система управління?

Що таке позитивна і негативна зворотній зв'язок?

Які наукові напрямки кібернетики?

Публикация учителя

Буклет учителя, страница 1

Буклет учителя, страница 2

300px 300px

Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів

Стартова презентація вчителя

График оценивания

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Графический планировщик "Рыбий скелет" (используется во время мозгового штурма на этапе выявления первоначального опыта и интересов учащихся)

Журнал продвижения групп в проекте

Блог проекта

Бланк рубрик по самооценке вклада в работу группы

Анкета "Оценка навыков сотрудничества"

Самооценка успешности работы групп в проекте (инструмент «Визуальное ранжирование»)

Критерии оценивания работы группы в ходе проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

План проведения проекта

Таблица совместного подбора примеров систем управления

Таблица совместного подбора примеров несистемного подхода к решению проблем

Cистема поиска на Google

Задание на системный анализ проблем с использованием инструмента "Видение причины"

Полезные ссылки