Відмінності між версіями «Користувач:7693987»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7693987 (обговорення • внесок) |
7693987 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 15: | Рядок 15: | ||
[[ з «ОІ з елементами програмування та СІТН», «Тварини лісу», група №14, ФПП, 2019, Резепа Анастасія ]] | [[ з «ОІ з елементами програмування та СІТН», «Тварини лісу», група №14, ФПП, 2019, Резепа Анастасія ]] | ||
| + | =='''''<font face='impact' color='red' size=6>Тварини лісу </font>'''''== | ||
| + | [[Файл:Cartoon-cat-computer-geeky-Favim.com-24934862018.gif|міні|Змініть зображення, яке відповідатиме темі проекту]] | ||
| + | ==Робота над проектом== | ||
| + | ===Проблема, на вирішення якої спрямовано проект=== | ||
| + | '' Проект спрямований на ознайомлення дітей з лісовими мешканцями.'' | ||
| + | ===Загальна мета проекту, завдання=== | ||
| + | ''Мета - розширити і уточнити знання дітей про тварин та середовище їх існування. Розвивати пізнавальний інтерес учнів , спостережливість , виховувати бережливе ставлення до природи.'' | ||
| + | |||
| + | ===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== | ||
| + | ''Валеологія ,основи безпеки життєдіяльності ,геграфія.'' | ||
| + | |||
| + | ===Вид проекту=== | ||
| + | ''Пізнавальний проект'' | ||
| + | [[Файл:Резепа Анастасія.jpg|міні]] | ||
| + | |||
| + | ===Передбачувані продукти проектної роботи=== | ||
| + | ''Діти мають знання про історію тваринного світу; розрізняють основні класи та види тварин.'' | ||
| + | |||
| + | ==Автор проекту== | ||
| + | Резепа Анастасія [[Користувач:7693987]] | ||
| + | |||
| + | == Матеріали проекту == | ||
| + | ===Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)=== | ||
| + | *[https://docs.google.com/document/d/1NLSw-HUj3GTPjmlqVMJy_T4jIVQye04ie2GTOrMAP7I/edit паспорт проекту] | ||
| + | |||
| + | ===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)=== | ||
| + | [ https://docs.google.com/presentation/d/1IjhyeVHHCcJg35ZiRylLRLYsfNHbeEDE_SPccGzt2cI/edit#slide=id.gc6f972163_0_0 фотоальбом] | ||
| + | |||
| + | ===Додаткові матеріали=== | ||
| + | [http://www.knowandhes.blogspot.com блог ] | ||
== Навчальні курси та проекти, в яких беру участь == | == Навчальні курси та проекти, в яких беру участь == | ||
[[Зміст навчання Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"|Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"]] | [[Зміст навчання Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"|Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"]] | ||
Версія за 08:29, 30 травня 2019
Резепа Анастасія Миколаївна
Зміст
Про себе
я студентка Центральноукраїнського педагогічного університету ім. Володимира Винниченка.
ДП18Б (дошкільна освіта, початкова освіта 2018 рік вступу).
Мої інтереси люблю дивитися фільми та проводити час на природі з друзями
Мої роботи
з «ОІ з елементами програмування та СІТН», «Тварини лісу», група №14, ФПП, 2019, Резепа Анастасія
Тварини лісу
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
Проект спрямований на ознайомлення дітей з лісовими мешканцями.
Загальна мета проекту, завдання
Мета - розширити і уточнити знання дітей про тварин та середовище їх існування. Розвивати пізнавальний інтерес учнів , спостережливість , виховувати бережливе ставлення до природи.
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
Валеологія ,основи безпеки життєдіяльності ,геграфія.
Вид проекту
Пізнавальний проект
Передбачувані продукти проектної роботи
Діти мають знання про історію тваринного світу; розрізняють основні класи та види тварин.
Автор проекту
Резепа Анастасія Користувач:7693987
Матеріали проекту
Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)
*паспорт проекту
Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)
[ https://docs.google.com/presentation/d/1IjhyeVHHCcJg35ZiRylLRLYsfNHbeEDE_SPccGzt2cI/edit#slide=id.gc6f972163_0_0 фотоальбом]
Додаткові матеріали
блог
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
Навчальний курс "Основи інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"
