Відмінності між версіями «Чи знаємо ми,хто ми є?»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Ресурсы:)
(Методичні матеріали :)
 
(не показані 13 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 3: Рядок 3:
  
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1">Творча назва </font></i></b>==
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1">Творча назва </font></i></b>==
'''Чи знаємо ми хто ми є насправді?'''
+
'''<b><i><font color="MediumAquamarine" size="+2">Чи знаємо ми хто ми є насправді?</font></i></b>'''
 +
 
 +
[[Файл:Oak.jpg]]
  
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1">Основні питання:</font></i></b> ==
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1">Основні питання:</font></i></b> ==
Рядок 15: Рядок 17:
  
 
'''Змістові питання:'''
 
'''Змістові питання:'''
 +
 
- Що таке архів?
 
- Що таке архів?
  
Рядок 21: Рядок 24:
 
- Яким з допомогою презинтації створити родинне дерево?
 
- Яким з допомогою презинтації створити родинне дерево?
  
- Особливості середовища PoverPoint?
+
- Особливості середовища PowerPoint?
  
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1"> Стислий опис </font></i></b> ==
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1"> Стислий опис </font></i></b> ==
Рядок 62: Рядок 65:
 
2. вміти аналізувати зібраний матеріал, адаптувати до потрібного завдання;
 
2. вміти аналізувати зібраний матеріал, адаптувати до потрібного завдання;
  
3. формування вміння усного виступу. </p>
+
3. формування вміння усного виступу.
  
 
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1"> Діяльність учнів:</font></i></b> ==
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1"> Діяльність учнів:</font></i></b> ==
  
Рядок 103: Рядок 105:
  
 
як створити презентацію
 
як створити презентацію
 
+
[http://powerpoint-xp.com/power/Index3.htm]
 +
[http://office.microsoft.com/uk-ua/powerpoint-help/CH010066819.aspx]
  
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1">Ресурсы:</font></i></b> ==
 
== <b><i><font color="Violet" size="+1">Ресурсы:</font></i></b> ==
 
   
 
   
* [http://pro-opros.ru/index.php?name=showTest&uid=7bc503b361335e7d7cfeb5bc36a34fa0 Корисні закладки]
+
* [http://pro-opros.ru/index.php?name=showTest&uid=7bc503b361335e7d7cfeb5bc36a34fa0 Опитування]
  
* Опитування
+
*[http://bobrdobr.ru/people/BeeVillage/ Корисні закладки]
  
* Презентація вчителя
+
*[http://www.slideshare.net/BeeVillage/ss-6387435 Презентація вчителя]
  
* Блог проекту
+
*[http://beevillage.livejournal.com/711.html Блог проекту]
 +
*[http://www.google.com/calendar/embed?src=yalyly21%40gmail.com&ctz=Europe/Kiev календар проекту]

Поточна версія на 13:32, 28 грудня 2010

Автор навчального проекту:

Грабаренко Юлія, студентка 54 групи, фізико-математичного факультету

Творча назва

Чи знаємо ми хто ми є насправді?

Oak.jpg

Основні питання:

Ключове питання:

А ви знаєте свої коріня?

Тематичні питання:

1.Як дізнатися про себе більше?

Змістові питання:

- Що таке архів?

- Як ним користуватися?

- Яким з допомогою презинтації створити родинне дерево?

- Особливості середовища PowerPoint?

Стислий опис

На початку проекту учні усвідомлюють тему та основні питання, запропоновані вчителями, уточнюють їх та об’єднується у три групи:

І група – ті, які розробляють та проводять опитування у вигляді тестових завдань своїх однокласників, або батьків Група створює план роботи на основі якого кожен член групи розробляє індивідуальний план. Учні обробляють результати шляхом створення таблиць у Excel або власних баз даних та створюють публікацію.

ІІ група – ті, які шукають інформацію в Інтернеті, у архівах, особистих докумантах.

ІІІ група – ті, які результати оформлюють у вигляді презентації.

Кожна група по завершенні презентує свою роботу, під час якого кожен її член звітує про свої доробки. Учні обговорюють оформлення проекту та приймають активну участь в оцінюванні результатів.

Навчальні предмет(и):

інформатика, історія.

Класи:

10 клас

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Виховна мета проекту:

1. виховувати вміння працювати у команді;

2. виховувати толерантність;

3. навчити правильно представляти результати роботи за допомогою можливостей комп’ютера;


Очікувані результати:


1. отримати знання про своє хронологічне дерево;

2. вміти аналізувати зібраний матеріал, адаптувати до потрібного завдання;

3. формування вміння усного виступу.

Діяльність учнів:

Заняття 1

Обговорення питань проекту.

Заняття 2

Пошук інформації.

Заняття 3

Створення презентацій.

Заняття 4

захист робіт

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

три тижні

Оцінювання знань та вмінь учнів:

проводиться за такими кретеріями:

-особистий вклад у реалізацію проекту;

-теоретичні знання учнів по темі (перевіряється під час обговорення презентації)

- правильність виконання практичної частини проекту


Методичні матеріали :

як створити презентацію [1] [2]

Ресурсы: