|
|
(не показано 8 проміжних версій цього учасника) |
Рядок 2: |
Рядок 2: |
| '''''''' | | '''''''' |
| '''''<font color='red' size=6>Хорошева Майя Олегівна</font>''''' | | '''''<font color='red' size=6>Хорошева Майя Олегівна</font>''''' |
− | [[Файл:Example.jpg|міні]] | + | [[Файл:89771215_530304620948171_1906142963122044928_o.jpg|міні]] |
| == Про себе == | | == Про себе == |
| Навчаюсь на психолого-педагогічному факультеті | | Навчаюсь на психолого-педагогічному факультеті |
Рядок 14: |
Рядок 14: |
| В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь. | | В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь. |
| | | |
− | | + | =Мої роботи= |
− | | + | [[Портфоліо до проекту "Штучний інтелект", Хорошева Майя]] |
− | =Тема статі= | + | |
− | Штучний ітелект
| + | |
− | | + | |
− | ==Опис проблеми==
| + | |
− | У сучасному світі, який увійшов в епоху інформації та інформаційних технологій проблема створення «розумних» технологій постає особливо актуальною. Під «розумними» технологіями на сьогоднішній день можуть розуміти машини з програмами будь-якої складності, від пральної машини, що сама обирає режим прання до роботів, що можуть малювати картини і керувати супутниками. Пройшов той період, коли тцльки деякі вчені вірили у можливість створення машини, що обраховувала б імовірність подій, зв'язно відповідала на питання, тощо. Сьогодні такий феномен як «штучний інтелект» вже глибоко увійшов у багато аспектів нашого життя. Хоча іноді ми не усвідомлюємо цього, але ідеї можливості створення розуму, подібного до людського вже давно сприймаються як належне, проникаючи у свідомість людей і відображаючись у результатах їх творчості. Але феномен «штучного інтелекту» постає перед нами не тільки у перспективі, але вже і сьогодні. Багато з програм, що вирішують багато х людських когнітивних задачують нас. А отже, проблема існування штучного інтелекту є вельми цікавою і надає велике поле для наукової діяльності.
| + | |
− | | + | |
− | Сучасна проблема «штучного інтелекту» полягає у вічному питанні бути чи не бути. Вже не викликає сумнівів можливість існування таких технічних засобів, що брали б на себе частину роботи людей, яку вони вони взмозі виконати краще. Сьогодні постає інше питання, чи може існувати машина, що буде повністю імітувати людську психологію. Ця проблема є дуже обширною.
| + | |
− | | + | |
− | =Блог до проекту=
| + | |
− | https://maya-kho-rosheva-blogsport-com.blogspot.com/b/post-preview?token=APq4FmCapAXMGkTRR7JArg9VleNFcPPXvn248DuwZ8KijiXj9hkyu-9n3HbwpdZ_jZTmMcRqUUoDuwU7FqjwK-oL45zZH4DyZGsuKxxOBbeWZTuwIhkg06M6h8dg9VI29rJzv8tvt58U&postId=6727847814581832204&type=POST
| + | |
− | | + | |
− | =Мультимедійна презентація=
| + | |
− | https://docs.google.com/presentation/d/1ShjGRotUu06BIoffl9ZpdZx7ngLjRY5yB8GULjMG8Dw/edit#slide=id.p
| + | |
− | =Календар подій проекту:=
| + | |
− | https://calendar.google.com/calendar/r/day/2020/4/26?pli=1
| + | |
− | =Опитування до проекту=
| + | |
− | https://docs.google.com/forms/d/1iDDKjrqwrqqZtF2eqTRICUBkUgpluC-adC0OhW1Nunk/edit
| + | |
− | =Спілкування між учасниками проекту=
| + | |
− | * Viber
| + | |
− | * Skype
| + | |
− | * Telegram
| + | |
− | * Whats app
| + | |
− | * Wiki-сторінка
| + | |
− | * Moodle
| + | |
− | *
| + | |
− | | + | |
− | =Інформаційні ресурси=
| + | |
− | https://naub.oa.edu.ua/2013/shtuchnyj-intelekt-yak-nauka-ta-tehnolohiya-stvorennya-intelektualnyh-robotiv/
| + | |
− | =Джерела=
| + | |
− | https://aiconference.com.ua/uk/news/printsipi-raboti-iskusstvennogo-intellekta-i-perspektiva-ego-ispolzovaniya-92238
| + | |
− | =Відеоматеріали=
| + | |
− | https://www.youtube.com/watch?v=oMD8rdl-VD4
| + | |
− | https://www.youtube.com/watch?v=gqntnXzuwt4
| + | |
− | https://www.youtube.com/watch?v=mQi-C9F6fmQ
| + | |
− | https://www.youtube.com/watch?v=Fun5n_ldYNE
| + | |
− | https://www.youtube.com/watch?v=zaFpVctoCWw
| + | |
− | =Ресурси=
| + | |
− | https://uk.wikipedia.org/wiki/Штучний_інтелект
| + | |
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.