Версія за 19:54, 6 червня 2018

Назва навчальної теми

Роль сучасних ІКТ у навчанні математики

500 px

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика , математика

Вік учнів, клас

16-17 років, 10 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

У сучасному світі математика та ІКТ відіграє не останню роль. Не тільки в школі ,університеті, а й у повсякденому житті.Застосування сучасних інформаційних технологій у навчанні – одна з найбільш важливих і стійких тенденцій розвитку світового освітнього процесу. У вітчизняній загальноосвітній школі в останні роки комп'ютерна техніка й інші засоби інформаційних технологій стали все частіше використовуватися при вивченні більшості навчальних предметів.Вже давно доведено, що кожен учень по-різному засвоює нові знання. Раніше викладачам важко було знайти індивідуальний підхід до кожного учня. Тепер же, з використанням комп'ютерних мереж і он-лайнових засобів, школи отримали можливість подавати нову інформацію таким чином, щоб задовольнити індивідуальні запити кожного учня.

План вивчення теми (вставити файл)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учитель планує роботу, створює буклет та презентацію. Робота складається з кількох етапів:

1.Підготовчий (постановка проблеми)

2.Вчитель показує презентацію з теми, клас обговорює тему і питання (ключове та тематичні)

3. Студенти знайомляться з критеріями виконання своїх робіт і планують власне дослідження. Також, студентам пропонується пройти опитування, що допоможе викладачу узагальнити погляди та думки студентів стосовно поставленої проблеми

4.Протягом проекту студенти повинні заповнювати Таблицю ЗХД

5. Захист проектів

За необхідністю, учні можуть звернутися до учителя з будь-якими питаннями щодо проекту.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бахмат Наталія

Фах, навчальний предмет

математика,фізика,економіка--МФ17М

Навчальний заклад

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

Відомості про тренінг

Програма Intel «Навчання для майбутнього» в Україні Програма складається з 64 годин очного навчання з дванадцаті модулів. У ході цього курсу вчителі працюють над навчальним проектом, в якому особлива увага приділяється пізнавальним інтересам та потребам учнів, які в свою чергу проводять власні дослідження в рамках розробленого проекту. Вчителі також опановують проектно-дослідницьку методику, роботу з мультимедіа та Інтернет-ресурсами, розробку власних проектів з використанням інформаційних технологій, створення презентацій, публікацій та web-сторінок від імені учнів як представлення результатів самостійних навчальних досліджень. Основна увага приділяється педагогічним аспектам інтеграції комп’ютерних технологій до практики відчизняної школи. В результаті проходження тренінгу вчитель має розроблене портфоліо навчального проекту, готове до застосування на уроці.

Дати проведення тренінгу

з 4 по 8 червня 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Ботузова Юлія Володимирівна-кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри математики

Дроговоз Наталія Анатоліївна - викладач кафедри інформатики та інформаційних технологій