Відмінності між версіями «Інтерактивні технології навчання»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Інтерактивні методи навчання (класифікація Т.Г. Хащенко, Е.В. Макарова, 2011))
 
(не показано 14 проміжних версій цього учасника)
Рядок 2: Рядок 2:
 
"Інтерактивні технології навчання" - онлайн-довідник інтерактивних технологій, форм та методів навчання створено в рамках виконання магістерського дослідження студентки факультету фізичного виховання Буртової Марини Олександрівни. Довідник містить приклади використання інтерактивних методів на уроках фізичної культури, і в першу чергу, призначається для використання студентами та викладачами факультету фізичного виховання, але це не виключає його можливості використання методистами та студентами з інших факультетів. Ми відкриті для співпраці.
 
"Інтерактивні технології навчання" - онлайн-довідник інтерактивних технологій, форм та методів навчання створено в рамках виконання магістерського дослідження студентки факультету фізичного виховання Буртової Марини Олександрівни. Довідник містить приклади використання інтерактивних методів на уроках фізичної культури, і в першу чергу, призначається для використання студентами та викладачами факультету фізичного виховання, але це не виключає його можливості використання методистами та студентами з інших факультетів. Ми відкриті для співпраці.
  
Класифікація інтерактивних технологій та методів навчання дуже різноманітна. Ми опирались на роботи Пометун О.І. та Пироженко Л.В., Сиротенко Г.О., П.Шевчука і П.Фенрих, Пометун О.І. [[Cписок використаних джерел до довідника "Інтерактивні технології навчання"|(список використаних джерел)]]
+
Класифікація інтерактивних технологій та методів навчання дуже різноманітна. Ми опирались на роботи Пометун О.І. та Пироженко Л.В., Січкарук О., П.Шевчука і П.Фенрих, Хащенко Т.Г. та Макарова Е.В., Пометун О.І. [[Cписок використаних джерел до довідника "Інтерактивні технології навчання"|(список використаних джерел)]]
  
=Методи і прийоми інтерактивного навчання (Пометун О.І., 2007)=
+
=Методи і прийоми інтерактивного навчання (класифікація Пометун О.І., 2007)=
  
===[[Прийоми і методи створення позитивної атмосфери навчання й організації комунікації учнів (Пометун О.І., 2007). Довідник ІТН|Прийоми і методи створення позитивної атмосфери навчання й організації комунікації учнів]]===
+
===[[Прийоми і методи створення позитивної атмосфери навчання й організації комунікації учнів. Довідник ІТН|Прийоми і методи створення позитивної атмосфери навчання й організації комунікації учнів]]===
  
===[[Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності й актуалізації опорних знань, уявлень учнів(Пометун О.І., 2007). Довідник ІТН|Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності й актуалізації опорних знань, уявлень учнів]]===
+
===[[Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності й актуалізації опорних знань, уявлень учнів. Довідник ІТН|Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності й актуалізації опорних знань, уявлень учнів]]===
  
===[[Прийоми і методи засвоєння нових знань, формування вмінь, навичок, емоційно-ціннісних орієнтацій і ставлень учнів (Пометун О.І., 2007). Довідник ІТН|Прийоми і методи засвоєння нових знань, формування вмінь, навичок, емоційно-ціннісних орієнтацій і ставлень учнів]]===
+
===[[Прийоми і методи засвоєння нових знань, формування вмінь, навичок, емоційно-ціннісних орієнтацій і ставлень учнів. Довідник ІТН|Прийоми і методи засвоєння нових знань, формування вмінь, навичок, емоційно-ціннісних орієнтацій і ставлень учнів]]===
  
===[[Прийоми і методи узагальнення, систематизації знань, організації рефлексії пізнавальної діяльності(Пометун О.І., 2007). Довідник ІТН|Прийоми і методи узагальнення, систематизації знань, організації рефлексії пізнавальної діяльності]]===
+
===[[Прийоми і методи узагальнення, систематизації знань, організації рефлексії пізнавальної діяльності.Довідник ІТН|Прийоми і методи узагальнення, систематизації знань, організації рефлексії пізнавальної діяльності]]===
  
=Технології інтерактивного навчання (О.Пометун, Л.Пироженко, 2003)=
+
=Технології інтерактивного навчання (класифікація О.Пометун, Л.Пироженко, 2003)=
 
===[[Інтерактивні технології кооперативного навчання (О.Пометун, Л.Пироженко, 2003). Довідник ІТН| Інтерактивні технології кооперативного навчання]]===
 
===[[Інтерактивні технології кооперативного навчання (О.Пометун, Л.Пироженко, 2003). Довідник ІТН| Інтерактивні технології кооперативного навчання]]===
 
===[[Технології колективно-групового навчання (О.Пометун, Л.Пироженко, 2003). Довідник ІТН|Технології колективно-групового навчання]]===
 
===[[Технології колективно-групового навчання (О.Пометун, Л.Пироженко, 2003). Довідник ІТН|Технології колективно-групового навчання]]===
Рядок 20: Рядок 20:
 
===[[Технології опрацювання дискусійних питань (О.Пометун, Л.Пироженко, 2003). Довідник ІТН|Технології опрацювання дискусійних питань]]===
 
===[[Технології опрацювання дискусійних питань (О.Пометун, Л.Пироженко, 2003). Довідник ІТН|Технології опрацювання дискусійних питань]]===
  
=Інтерактивні методи навчання (Т.Г. Хащенко, Е.В. Макарова, 2011)=
+
=Інтерактивні методи навчання (класифікація Т.Г. Хащенко, О.В. Макарова, 2011)=
 
===[[Метод дискусії (Т.Г. Хащенко, Е.В. Макарова, 2011). Довідник ІТН|Метод дискусії]]===
 
===[[Метод дискусії (Т.Г. Хащенко, Е.В. Макарова, 2011). Довідник ІТН|Метод дискусії]]===
 
===[[Ділова навчальна гра (Т.Г. Хащенко, Е.В. Макарова, 2011). Довідник ІТН|Ділова навчальна гра]]===
 
===[[Ділова навчальна гра (Т.Г. Хащенко, Е.В. Макарова, 2011). Довідник ІТН|Ділова навчальна гра]]===
Рядок 30: Рядок 30:
  
 
=Інтерактивні технології (за ред. П.Шевчука, П.Фенриха, 2005)=
 
=Інтерактивні технології (за ред. П.Шевчука, П.Фенриха, 2005)=
===[[Приклади інтерактивних технологій (за ред. П.Шевчука, П.Фенриха, 2005).Довідник ІТН| Приклади інтерактивних технологій]]===
+
===[[Приклади інтерактивних технологій (за ред. П.Шевчука, П.Фенриха, 2005). Довідник ІТН| Приклади інтерактивних технологій]]===
  
 +
=Інтерактивні методи навчання у вищій школі (класифікація Січкарук О.І.,2006)=
  
 +
===[[Інтерактивні методи, де активну участь бере педагог (Січкарук О.І.,2006). Довідник ІТН| Інтерактивні методи, де активну участь бере педагог]]===
 +
===[[Інтерактивні методи за участю виключно студентів (Січкарук О.І.,2006). Довідник ІТН| Інтерактивні методи за участю виключно студентів]] ===
  
  
 +
=Список використаних джерел=
 +
 +
# О.Пометун. Енциклопедія інтерактивного навчання. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://issuu.com/anja_79/docs/pometun/
 +
# Гаврилова Л.М. Опис педагогічного досвіду вчителя фізичного виховання ЗЗБНВК № 106. Портал ЗапоВікі. 21.01.2014. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://zw.ciit.zp.ua/index.php/Опис_педагогічного_досвіду_вчителя_фізичного_виховання_ЗЗБНВК_№_106_Гаврилової_Л.М.
 +
# Січкарук О.І. Інтерактивні методи навчання у вищій школі [Текст] : навч.-метод. посібник / О. І. Січкарук ; Університет економіки та права "КРОК". - К. : Таксон, 2006. - 88 с.
  
 
[[Категорія: Інтерактивні технології навчання]]
 
[[Категорія: Інтерактивні технології навчання]]

Поточна версія на 13:58, 12 квітня 2014

Зміст

Про довідник

"Інтерактивні технології навчання" - онлайн-довідник інтерактивних технологій, форм та методів навчання створено в рамках виконання магістерського дослідження студентки факультету фізичного виховання Буртової Марини Олександрівни. Довідник містить приклади використання інтерактивних методів на уроках фізичної культури, і в першу чергу, призначається для використання студентами та викладачами факультету фізичного виховання, але це не виключає його можливості використання методистами та студентами з інших факультетів. Ми відкриті для співпраці.

Класифікація інтерактивних технологій та методів навчання дуже різноманітна. Ми опирались на роботи Пометун О.І. та Пироженко Л.В., Січкарук О.І., П.Шевчука і П.Фенрих, Хащенко Т.Г. та Макарова Е.В., Пометун О.І. (список використаних джерел)

Методи і прийоми інтерактивного навчання (класифікація Пометун О.І., 2007)

Прийоми і методи створення позитивної атмосфери навчання й організації комунікації учнів

Прийоми і методи мотивації навчальної діяльності й актуалізації опорних знань, уявлень учнів

Прийоми і методи засвоєння нових знань, формування вмінь, навичок, емоційно-ціннісних орієнтацій і ставлень учнів

Прийоми і методи узагальнення, систематизації знань, організації рефлексії пізнавальної діяльності

Технології інтерактивного навчання (класифікація О.Пометун, Л.Пироженко, 2003)

Інтерактивні технології кооперативного навчання

Технології колективно-групового навчання

Технології ситуативного моделювання

Технології опрацювання дискусійних питань

Інтерактивні методи навчання (класифікація Т.Г. Хащенко, О.В. Макарова, 2011)

Метод дискусії

Ділова навчальна гра

Рольова гра

Аналіз конкретних ситуацій (case-study)

Метод кооперативного навчання

Інформаційні технології інтерактивного навчання

Предметний КВК, як метод інтерактивного навчання

Інтерактивні технології (за ред. П.Шевчука, П.Фенриха, 2005)

Приклади інтерактивних технологій

Інтерактивні методи навчання у вищій школі (класифікація Січкарук О.І.,2006)

Інтерактивні методи, де активну участь бере педагог

Інтерактивні методи за участю виключно студентів

Список використаних джерел

  1. О.Пометун. Енциклопедія інтерактивного навчання. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://issuu.com/anja_79/docs/pometun/
  2. Гаврилова Л.М. Опис педагогічного досвіду вчителя фізичного виховання ЗЗБНВК № 106. Портал ЗапоВікі. 21.01.2014. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://zw.ciit.zp.ua/index.php/Опис_педагогічного_досвіду_вчителя_фізичного_виховання_ЗЗБНВК_№_106_Гаврилової_Л.М.
  3. Січкарук О.І. Інтерактивні методи навчання у вищій школі [Текст] : навч.-метод. посібник / О. І. Січкарук ; Університет економіки та права "КРОК". - К. : Таксон, 2006. - 88 с.