Стаття мультимедія

Мої роботи

Мультимедіа
Мультимедіа (multimedia) - це сучасна комп'ютерна інформаційна технологія, що дозволяє об'єднати в комп'ютерній системі текст, звук, відеозображення, графічне зображення та анімацію (мультиплікацію).
1. Історія появи мультимедіа технології.
Проводячи короткий історичний екскурс, варто відзначити, що ще більше 30 років тому мультимедіа обмежувалася друкарською машинкою «Консул», яка не тільки друкувала, але і могла привернути увагу заснув оператора мелодійним тріском.
Дещо пізніше комп'ютери зменшилися до побутової апаратури, що дозволило зібрати їх у гаражах і кімнатах. Новим віянням у розвитку мультимедіа з'явився комп'ютерний гороскоп 1980 року, який за допомогою динаміка і програмованого таймера синтезував розпливчасті усні прогнози на кожен день, а, крім того, ще переміщував по екрану зірки.
У міру накопичення критичної маси технологій, з'являються бластери, CD - ROM і інші плоди еволюції. З'являється Інтернет, WWW, мікроелектроніка. Стає очевидним, що людство переживає стадію інформаційної революції: суспільна потреба в засобах передачі та відображення інформації викликає до життя нову технологію. Через брак більш коректного терміна використовується визначення мультимедіа. У наші дні це поняття може повністю замінити комп'ютер практично в будь-якому контексті. На сьогоднішній день в англійській мові вже приживається новий термін - інформаційне пристосування (information appliance).
2. Три основні принципу мультимедіа:
• Художній дизайн інтерфейсу і засобів навігації;
• Представлення інформації за допомогою комбінації безлічі сприймаються людиною середовищ;
• Наявність кількох сюжетних ліній у змісті продукту, в тому числі і вибудовуємо самим користувачем на основі «вільного пошуку» в рамках запропонованої в змісті продукту інформації.
3. Можливості мультимедіа:
• збільшення на екрані зображення або його найбільш цікавих фрагментів, іноді в двадцятикратному збільшенні, при збереженні якості зображення. Дана можливість особливо цінна в процесі презентацій творів мистецтва та унікальних історичних документів;
• зберігання великого обсягу різноманітної інформації на одному носії;
• порівняння та обробки зображення різноманітними програмними засобами з науково - дослідними або пізнавальними цілями;
• здійснення безперервного аудіосупроводу (музичного або будь-якого іншого), відповідного статичному або динамічному візуальному ряді;
• використання відеофрагментів з фільмів, відеозаписів і т. д., функції «стоп - кадру», покадрового «перегортання» відеозапису;
• включення в зміст диска баз даних, методик обробки образів, анімації;
• підключення до глобальної мережі Internet;
• роботи з різними додатками: текстовими, графічними та звуковими редакторами, картографічною інформацією;
• створення власних вибірок з представленої в продукті інформації;
• створення «закладок» - так званого «запам'ятовування пройденого шляху» на зацікавила екранної «сторінці»;
3. Основні носії мультимедійних продуктів.
В якості носіїв використовуються засоби, здатні зберігати величезну кількість найрізноманітнішої інформації.
• CD - ROM (CD - Read Onli Memori) - оптичний диск, призначений для комп'ютерних систем. Основні його достоїнства - багатофункціональність, властива комп'ютера, серед недоліків можна відзначити відсутність можливості поповнення інформації - її «дозапису» на диск, не завжди задовільний відтворення відео і аудіо інформації.
• CD - i (CD - Interactive) - спеціальний формат компакт - дисків, розроблений фірмою Philips для TV приставок. Серед його переваг - висока якість відтворення динамічної відеоінформації та звуку. Основні недоліки - відсутність багатофункціональності, незадовільна якість відтворення статичної візуальної інформації, пов'язане з якістю TV моніторів.
• Video - CD (TV формат компакт - дисків) - заміна відеокасет з набагато більш високою якістю зображення. Серед недоліків - відсутність багатофункціональності та інтерактивності.
4. Мультимедіа може бути представлена у вигляді:
Отже, мультимедія знаходить своє застосування в різних областях, включаючи рекламу, мистецтво, освіту, індустрію розваг, техніку, медицину, математику, бізнес, наукові дослідження і просторово-часові програми.
Також до мультимедійного комп'ютера мають бути підключені принаймні звукові колонки та мікрофон, а його відеокарта повинна мати відеопам'ять значного обсягу та швидкий графічний процесор.
Для відтворення мультимедіа застосовують також спеціальне обладнання, зокрема мультимедійні проектори, які можуть проектувати на екрані не лише відео, а й комп'ютерні зображення, та інтерактивні електронні дошки. Хоча така дошка має вигляд звичайної білої дошки, все, що записується на її поверхні, миттєво з'являється на екрані комп'ютера. Електронну дошку можна використовувати як інтерактивний монітор — у такому разі вона перетворюється на великий сенсорний екран, команди на якому можна вибирати дотиком пальців руки.

Список використаної літератури
1. Економічна інформатика. Підручник під редакцією В. П. Косарєва і Л. В. Єрьоміна - М: Фінанси і статистика, 2002 р., 592 стор
2. Автоматизовані інформаційні технології в економіці. Підручник під редакцією професора Г. А. Титоренко - М: Юніті, 2001 р., 399 стор
3. Концепції сучасного природознавства. 2 - те видання. М: Видавничий центр «Академія», 2006 р., 496 стор
4. Інформаційні технології в економіці та управлінні. А. А. Козирєв, підручник 2 - е видання: СПб вид. Михайлова В. А., 2001 р., 360 стор.