Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього" Бевз Яна 2018

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук



Назва навчальної теми

Друга світова війна - трагедія всього людства

Second World War.png

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

  • Всесвітня історія

Вік учнів, клас

  • Вік учнів - 16 років
  • 11 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект для учнів 11 класу класу спрямований на поглиблене вивчення теми Другої світової війни в світовому вимірі. В процесі реалізації проекту учні діляться на п’ять міні-груп, кожна з яких обирає зі списку тем запропонованих вчителем. Для точності виконання завдань учні отримують рекомендовані складові досліджуваних тем. Результатами діяльності учнів мають стати дві презентації, дві публікації та один електронний фото альбом.

План вивчення теми

Шаблон вивчення теми

План впровадження проекту

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання роботи учнів розпочинається із заповнення таблиці ЗХД. Учні на аркуші паперу активізують попередні знання і це дозволяє встановити особисті відносини з матеріалами, які належить вивчити. Учні починають з мозкового штурму ідей в області «Знаю». Пізніше (після демонстрації вчительської презентації), вони поодинці або в групах збирають питання, які вони хочуть вивчити, – «Хочу дізнатися». Потім, коли учні починають відповідати на питання проекту, вони записують отриману інформацію в наступну колонку – «Дізнався». Вчитель оцінює діяльність окремих учнів та груп, зокрема, в процесі їхньої роботи, відвідування консультацій, співбесід (та електронне спілкування з учнями через Інтернет), де він бачить прогрес роботи учнівських груп, віднайдені списки джерел та літератури, Інтернет-ресурсів, їхні міркування. Зустрічі в ході проекту показуватимуть готовність (чи неготовність) учнів до переходу на наступний етап у роботі над проектом. Також вчитель буде намагатися сприяти самооцінюванню і рефлексії, шляхом пропозиції учням оцінити власну роботу, свої думки і навчання та свої товаришів, методи їх поліпшення.. Завершальний етап оцінювання розпочинається із презентації і захисту учнівських робіт (критерії яких визначені вчителем ще на початку проекту), остаточним заповненням таблиці «ЗХД». Після цього вчитель займається підсумковим оцінюванням та виставляє підсумкові оцінки кожному учню в журнал.

Опитування

Таблиця ЗХД

Критерії оцінювання

Оцінювання інформаційних ресурсів Інтернету

Контрольна робота

Діяльність учнів та вчителя

На початку роботи вчитель готує буклет на тему: "Метод проектів"

Метод проектів Бевз сторінка 1 2018.jpg

Метод проектів Бевз сторінка 2 2018 рік.jpg

На початку проекту учні проходять міні-опитування для виявлення загальної ерудованості з теми проекту

Опитування

Презентація вчителя

Опис проекту "Друга світова війна - трагедія всього людства

Фотоальбом третьої групи учнів

Фотоальбом

Презентація п'ятої групи учнів

"Завершення та підсумки Другої світової війни. Зміни у світі після Другої свтової війни"

Документ для фасилітації

Документ для фасилітації

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Яна Бевз

Навчальний заклад

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

Електронна адреса - [email protected]

Контактний телефон - 0961479479

Відомості про тренінг

Програма складається з 64 годин очного навчання з дванадцяти модулів. У ході цього курсу вчителі працюють над навчальним проектом, в якому особлива увага приділяється пізнавальним інтересам та потребам учнів, які в свою чергу проводять власні дослідження в рамках розробленого проекту. Вчителі також опановують проектно-дослідницьку методику, роботу з мультимедіа та Інтернет-ресурсами, розробку власних проектів з використанням інформаційних технологій, створення презентацій, публікацій та web-сторінок від імені учнів як представлення результатів самостійних навчальних досліджень. Основна увага приділяється педагогічним аспектам інтеграції комп’ютерних технологій до практики вітчизняної школи. В результаті проходження тренінгу вчитель має розроблене портфоліо навчального проекту, готове до застосування на уроці.

Дати проведення тренінгу

з 5 по 9 лютого 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

  • Дроговоз Наталія Анатоліївна
  • Грінченко Віктор Григорович