Портфоліо з теми "Жіноча доля у творчості Т.Г. Шевченка" Єзан Юлія Геннадіївна

Назва навчальної теми

Жіноча доля у творчості Т.Г.Шевченка

Вік учнів, клас

9 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Основною задачею проекту буде дослідження еволюції образів жінок - матерів у творчості Т.Г.Шевченка, ознайомити школярів з фольклорними традиціями та звичаями, їхніми особливостями та проаналізувати програмові твори; розвивати культуру; виховувати почуття поваги до давньої культурної спадщини свого народу, прищеплювати інтерес до наслідків власної праці.

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Використання запитань впродовж вивчення теми для відповіді учнів на ключове питання. Визначення попередніх знань учнів про письменника, фольклорні традицій відбувається при заповненні ними опитування для визначення навчальних потреб. Оцінювання здійснюється на всіх етапах проекту. При оцінюванні буде враховуватись активність учнів на кожному уроці.

Оцінювання

Оцінювання презентації

Таблиця ЗХД

Опитувальник

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

За тиждень до початку проекту вчитель готує буклет

На початку проекту вчитель демонструє власну презентацію

Вчитель повинен:

• координувати, спрямовувати учнів на пошук інформації;
• створити презентацію, яка має на меті пояснити учням суть проекту;
• обговорити з учнями проект, давати відповіді на питання, які виникатимуть в учнів;
• надавати консультації впродовж виконання роботи;
• бути максимально об'єктивним при оцінюванні;
• залучити всіх учнів до аналізу творів.

Учні повинні:

• ознайомитися з теоретичним матеріалом;
• прочитати твори;
• робити власні висновки, працюючи над дослідженням;
• вміти оформити свої думки у вигляді повідомлення;
• виступити перед аудиторією з виконаним завданням;
• взяти участь у створенні своєї презентації.

фасилітація

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Єзан Юлія Геннадіївна

Фах, навчальний предмет

Факультет філології та журналістики, українська література

Відомості про тренінг

Програма Intel «Навчання для майбутнього» в Україні Програма складається з 64 годин очного навчання з дванадцаті модулів. У ході цього курсу вчителі працюють над навчальним проектом, в якому особлива увага приділяється пізнавальним інтересам та потребам учнів, які в свою чергу проводять власні дослідження в рамках розробленого проекту. Вчителі також опановують проектно-дослідницьку методику, роботу з мультимедіа та Інтернет-ресурсами, розробку власних проектів з використанням інформаційних технологій, створення презентацій, публікацій та web-сторінок від імені учнів як представлення результатів самостійних навчальних досліджень. Основна увага приділяється педагогічним аспектам інтеграції комп’ютерних технологій до практики відчизняної школи. В результаті проходження тренінгу вчитель має розроблене портфоліо навчального проекту, готове до застосування на уроці.

Дати проведення тренінгу

02.02.2015 - 07.02.2015

Місце проведення тренінгу

м. Кіровоград, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

[Кричун Людмила Петрівна]

[Дроговоз Наталія Анатоліївна]

\