Комп’ютерні тренажери
Програми- тренажери (вільного некомерційного викорис- тання) формують практичні уміння і навички за- стосування набутих знань. Наприклад, сьогодні ефективними є такі математичні тренажери: Ди- намічна геометрія, Functor, Graphics, GrapWin, Poly (геом. просторові фігури, розгортки, прави- льні многогранники), Чарт, Flat Graph, Algebry, Discriminant, Gauss, GaussWin, Gorner, InFunction, Krug, KvadYr, Primer6 (дії з дес. дро- бами), Sistema koordinat, Математика – тренажер арифметичних дій, Математика – тренажер до- бування квадратного кореня тощо. Програми- тренажери забезпечують: послідовне виведення на екран завдань заданої складності з вибраної теми; контроль за діями користувача з розв’язання запропонованого завдання; миттєву реакцію на неправильні дії; виправлення поми- лок користувача; демонстрацію правильного розв’язання завдання; виведення підсумкового повідомлення про результати роботи користува- ча (можливо, з рекомендаціями чи порадами).Правильно дібрані та використані комп’ютерні тренажери не тільки підвищать рі- вень знань, але і допоможуть зацікавити студен- та-першокурсника математичними дисципліна- ми. Значною проблемою навчання сучасного першокурсника коледжу є його недостатня ма- тематична підготовка. Особливо гострою вона є в перші місяці навчання (кожний має свої прога- лини в знаннях, а часу на індивідуальну роботу немає). Тоді на допомогу вчителю приходять комп’ютерні (програмні) тренажери. При роботі з програмою-тренажером кожний студент підпа- дає під пильне «око» комп’ютера, який виправ- ляє його помилки і не виводить оцінку в журнал, а надає можливість удосконалювати навички до бажаного рівня.
