Документ для фасилітації "Англійська мова в сучасному сусп" 2017

Сьогодні, у час глобаліаційних процесів, роль англійської мови у світі зростає. Англійську вважають мовою міжнародного спілкування, а тому її опанування стає запорукою мобільності фахівця з будь-якої країни. Україна не може залишатися осторонь цієї ситуації, в освітніх закладах вивчення англійської мови та опанування нею на належному рівні має бути одним із першочергових напрямків роботи.

Основною задачею проекту буде визначити роль англійської мови в житті сучасної людини та суспільства в цілому. Учні будуть досліджувати поставлену перед ними проблему «Знання англійської мови для сучасної людини бажане чи необхідне?». Для цього потрібно виконати такі завдання:

1. Встановити рівень володіння англійською мовою жителями різних країн, зокрема України.

2. Визначити переваги фахівця із знанням англійської мови. Створити перелік цих переваг.

3. Поміркувати над шляхами покращення рівня володіння англійською мовою поза шкільним навчанням. Запропонувати для обговорення виявлені шляхи.

4. Визначити роль англійської мови в глобалізаційних процесах.

5. Висновки представити у вигляді статей та презентацій.

Учням буде запропоновано поділитись на дві групи та захистити протилежні думки про важливість володіння англійською мовою в сучасному суспільстві.

Кінцевим продуктом діяльності учнів у проекті буде нове знання, а саме, усвідомлення ролі англійської мови в житті сучасної людини.

Робота в проекті починається із проведення дискусії "Роль англійської мови в житті сучасної людини", під час якої перед учасниками проекту ставляться ключове та тематичні запитання та демонструється презентація. Учні переглядають презентацію та обговорюють питання поставленої проблеми. Учням пропонується поділитись на дві групи: одна захищає думку про те, що знання англійської мови бажане, але не необхідне; інша - знання англійської мови необхідне. Всередині групи учні поділяють між собою питання та створюють статті висвітлення обробки питання.

Знайомляться з критеріями виконання своїх робіт і планують власне дослідження, яке буде представлене у вигляді презентацій. Поряд з цим учням пропонується пройти опитування, що допоможе викладачу узагальнити погляди та думки студентів стосовно поставленої проблеми. Учням пропонується відповісти на такі запитання:

Яку роль займає англійська мова у житті сучасної людини?

Порівняйте кар'єрні перспективи фахівця із знанням англійської мови та без таких навичок, визначте переваги та недоліки кожного з них.

Ви вивчаєте англійську мову поза шкільним навчанням, чи Ви вважаєте це даремною тратою часу?

На самостійне опрацювання учням пропонується таке завдання:

Провести опитування навчальних потреб учнів.

Підготувати у групах презентації про роль англійської мови у житті суспільства.

Розповісти про шляхи покращення рівня володіння англійською мовою, які учень використовує поза шкільним навчанням.