Вступна сторінка пробного курсу для тренінгу "Розробка дистанційних курсів", РДК-1, 2014

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 

Мета проведення тренінгу

Мета проведення тренінгу «Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ» полягає у розширенні системи знань, підвищенні компетентності та кваліфікації викладачів у питаннях впровадження дистанційного навчання у Кіровоградському державному педагогічному університеті імені Володимира Винниченка.

Завдання проведення тренінгу

Завданням проведення тренінгу «Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ» є:

  • засвоїти основні положення нормативних документів щодо впровадження дистанційного навчання у ВНЗ;
  • надати учасникам тренінгу знання теоретичних положень, функціональних можливостей та практичних аспектів дистанційного навчання;
  • забезпечити практичне оволодіння технікою дистанційного навчання, а саме, базових засад створення дистанційних навчальних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ та системи управління навчанням (LMS) Moodle-КДПУ.

У результаті проходження тренінгу учасник повинен

знати:

  • витоки та принципи дистанційного навчання;
  • нормативні документи щодо впровадження дистанційного навчання у ВНЗ;
  • сутність, види, функції та моделі дистанційного навчання;
  • функціональні можливості та практичні аспекти використання ІКТ у навчальній діяльності;
  • базові засади створення та використання веб-ресурсів підтримки навчального процесу у КДПУ;
  • особливості збору, обробки, збереження, сприймання й розуміння інформації у системі дистанційного навчання;
  • особливості обміну інформацією у системі дистанційного навчання;
  • комунікаційні засоби взаємодії у комп’ютерній мережі КДПУ;
  • види, форми дистанційної освіти, вимоги до викладача;
  • форми взаємодії викладача з учасниками у процесі дистанційного навчання;
  • труднощі впровадження комп’ютерних технологій у навчальний процес.

вміти:

  • моделювати процес дистанційного навчання, враховуючи його структурні елементи;
  • користуватися інструментами, засобами інформаційно-комунікаційного простору КДПУ з метою розроблення навчальних, методичних і дидактичних матеріалів для навчальної дисципліни;
  • створювати власні електронні навчальні курси та їх розміщувати у Moodle-КДПУ;
  • компонувати елементи навчального курсу за розділами і темами та розміщувати на Вікі-КДПУ й Хмарка-КДПУ;
  • організовувати процес прийому й передачі інформації у Moodle-КДПУ та Вікі-КДПУ;
  • управляти процесом комунікації у системі «викладач-студент» у Moodle-КДПУ;
  • використовувати Хмарку-КДПУ для розміщення інформаційних ресурсів.

Вимоги до учасників тренінгу

Вимоги до учасників тренінгу «Розробка дистанційних курсів засобами Вікі-КДПУ, Хмарка-КДПУ і Moodle-КДПУ» Тренінг розрахований на викладачів ВНЗ, а саме, на викладацький склад Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка.

Вимоги до рівня підготовки учасників тренінгу:

  • користування операційними системами (Windows XP або 7, Linux);
  • користування Microsoft Word або еквівалентною програмою для створення типових документів;
  • форматування та редагування тексту;
  • копіювання, видалення та вставлення текстів та графіків;
  • зберігання документів;
  • користування електронною поштою;
  • здійснення навігації та пошуку відомостей у мережі Internet;
  • створення мультимедійних презентацій засобами Microsoft Power Point або еквівалентною програмою.