Тематика проектів з ОІТ та Вікової психології 2010-2011 н.р.

Матеріал з Вікі ЦДУ
Версія від 23:20, 27 лютого 2014; Андронатій Павло Іванович (обговореннявнесок)

(різн.) ← Попередня версія • Поточна версія (різн.) • Новіша версія → (різн.)
Перейти до: навігація, пошук
Оголошено конкурс на емблему до проекту
Головна Теми проектів Результати проекту Архів Корисні посилання

1.Проблеми педагогічної психології у творчості Л.С.Виготського.- Користувач:Оксана Мала

2.Г.С.Костюк і актуальні проблеми педагогічної психології.Шапошнікова Надія

3.В.О.Сухомлинський і проблеми педагогічної психології.- Анна Ткаченко Користувач:Аня Ткаченко

4.Психологічна характеристика мотивації учбової діяльності.--Дмитро Тітов 15:36, 1 квітня 2011 (EEST)

5.Особливості оволодіння школярами науковими поняттями в процесі учіння.

6.Психолого-педагогічна характеристика процесу засвоєння знань і формування особистості школяра.

7.Програмоване навчання і алгоритмізація засвоєння понять і навичок.

8.Теорія поетапного формування розумових дій П.Гальперіна.

9.Принципи навчання Я.А.Коменського.Тютюник Олена

10.Методи навчання в школі М.Монтессорі.Юріна АннаЮріна Анна Олегівна

11.Шляхи формування в учнів самостійного творчого мислення.

12.Самооцінка школяра та її виховне значення.- Старовотенко ТаняСтаровотенко Тетяна Олександрівна


13.Психологічні основи родинного виховання.- Шепель ЯнаШепель Яна Вікторівна

14.Фактори та механізми виховання підлітків та юнаків. Шевченко А.-Шевченко Анастасія

15.«Синдром вигорання» як складний психофізіологічний феномен.-Таран КатеринаTaran Kate

16.Педагогічний такт та педагогічна етика.Твердоступ Даша

17.Структура психологічних характеристик вчителя.Психологічні основи розвитку педагогічного колективу.