Відмінності між версіями «Стаття з "Основи інформатики з елементами програмування та СІТН", "Казка і мультиплікація", група №14, ФПП, 2017, Довгополова Марина»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 31: Рядок 31:
 
===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)===
 
===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)===
 
* Презентація [[https://docs.google.com/presentation/d/1CXlWW2OtoG2RtRLyMxL4a5BtWde1XarmacaS9J3UxrU/edit#slide=id.p21]]
 
* Презентація [[https://docs.google.com/presentation/d/1CXlWW2OtoG2RtRLyMxL4a5BtWde1XarmacaS9J3UxrU/edit#slide=id.p21]]
* Фотоальбом
+
* Фотоальбом [[https://docs.google.com/presentation/d/19TcHX5VCJYLBjYe5h5iZrrwIBA86xVMNAruxIFzZXQs/edit#slide=id.g1e1661a3a3_0_45]]
 
* Інші ресурси
 
* Інші ресурси
  

Версія за 09:43, 23 травня 2017

Зміст

"Казка та мультиплікація"

17mult.jpg

Розказати малечі, що таке казка і що з нею потрібно робити. Навести приклад казки - прочитавши декілька,запитати які вони знають казки, скласти з ними їхні власні казки. Поговорити з дітьми про мультиплікацію, чим вона відрізняється від казки, що більше подобається.

Казка - це одна з форм естетичної творчості у дітей. Один з її коренів - це робота дитячої фантазії: будучи органом емоційної сфери, фантазія шукає образів, щоб виразити в них дитячі почуття. Казка допускає значні відступи від буквальною передачі реальності, відкриваючи простір для творчої уяви.

  • Цей проект потрібен для розвитку у дитини фантазії, мислення, мовлення, моральних почуттів.
  • Він буде порушувати проблему: створення власних казок та розвиток психічних процесів.
  • Вихованці будуть залученні до групової роботи, будуть всією групою дискутувати, складати та виконувати ролі у власностворенній казці.

Загальна мета проекту, завдання

Завдання: вчити дітей відрізняти хороше від поганого, добро від зла, кмітливість від дурості, дати образи, в яких виражаються емоції, якими харчуються почуття. Загальна мета проекту: навчитися розрізняти казку від мультиплікації, розвивати психічні процеси у груповій роботі, допомагати створювати власні казки.

Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту

Читання, Українська мова, Я і Україна.

Вид проекту

Проект-розповідь.

Передбачувані продукти проектної роботи

- Діти розрізняють казку від мультиплікації. - У дітей розвиваються психічні процеси впродовж заняття.

Автор проекту

Довгополова Марина, Користувач:4662028

Матеріали проекту

Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)

  • Паспорт проектної роботи
  • Презентація
  • Блог з рекомендаціями батькам, які будуть допомагати дитині в роботі над проектом

Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)

  • Презентація [[1]]
  • Фотоальбом [[2]]
  • Інші ресурси

Додаткові матеріали

  • Словник термінів[[3]]
  • Особливості[[4]]