Практична граматика англійської мови (ФІМ, ІІІ курс, заочна форма навчання): Історія змін

Пояснення: (поточн.) = відмінності від поточної версії, (ост.) = відмінності від попередньої версії, м = незначне редагування

(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).

(поточн. • ост.) 12:30, 5 лютого 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 420 байтів) (-2)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 12:16, 5 лютого 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 422 байти) (-4)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 12:14, 5 лютого 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 426 байтів) (+4)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 12:09, 5 лютого 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 422 байти) (+8)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 12:05, 5 лютого 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 414 байтів) (-2)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 12:05, 5 лютого 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 416 байтів) (+1)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 12:04, 5 лютого 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 415 байтів) (+206)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 21:58, 28 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 209 байтів) (0)‎ . . (→‎Theory)
(поточн. • ост.) 21:56, 28 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 209 байтів) (0)‎ . . (→‎Practical Assignment)
(поточн. • ост.) 21:51, 28 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 209 байтів) (0)‎ . . (→‎Theory)
(поточн. • ост.) 09:14, 14 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 209 байтів) (-2)‎ . . (→‎Мета та завдання навчального курсу)
(поточн. • ост.) 09:14, 14 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 211 байтів) (+35)‎ . . (→‎Мета та завдання навчального курсу)
(поточн. • ост.) 13:00, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 176 байтів) (+144)‎
(поточн. • ост.) 12:37, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 032 байти) (0)‎ . . (→‎Theme 2. The Attribute. The Apposition.)
(поточн. • ост.) 12:37, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 032 байти) (+65)‎ . . (→‎Theme 2. The Attribute. The Apposition.)
(поточн. • ост.) 12:26, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9967 байтів) (+44)‎ . . (→‎Змістовні модулі)
(поточн. • ост.) 12:07, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9923 байти) (-2)‎ . . (→‎Графік навчання)
(поточн. • ост.) 12:05, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9925 байтів) (-51)‎ . . (→‎Графік навчання)
(поточн. • ост.) 11:24, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9976 байтів) (0)‎ . . (→‎Examination requirements)
(поточн. • ост.) 11:22, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9976 байтів) (0)‎ . . (→‎Assessment Scale)
(поточн. • ост.) 11:21, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9976 байтів) (-100)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 11:21, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 076 байтів) (-85)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 11:20, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 161 байт) (-1)‎ . . (→‎Practical Assignment)
(поточн. • ост.) 11:18, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 162 байти) (-1)‎ . . (→‎Practical Assignment)
(поточн. • ост.) 11:03, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 163 байти) (+1)‎ . . (→‎Practical Assignment)
(поточн. • ост.) 11:03, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 162 байти) (-2)‎ . . (→‎Practical Assignment)
(поточн. • ост.) 11:00, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 164 байти) (-5)‎ . . (→‎Theory)
(поточн. • ост.) 01:24, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 169 байтів) (-2)‎ . . (→‎Мета та завдання навчального курсу)
(поточн. • ост.) 01:23, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 171 байт) (+183)‎ . . (→‎4.4. Independent Work)
(поточн. • ост.) 01:16, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9988 байтів) (+1)‎ . . (→‎Independent Work)
(поточн. • ост.) 01:12, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9987 байтів) (-1094)‎ . . (→‎Змістовні модулі)
(поточн. • ост.) 01:01, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (11 081 байт) (+82)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 00:57, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 999 байтів) (+97)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 00:54, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 902 байти) (+18)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 00:52, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 884 байти) (+44)‎ . . (→‎Інформаційні ресурси)
(поточн. • ост.) 00:41, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 840 байтів) (-15)‎ . . (→‎Варіант Календар)
(поточн. • ост.) 00:40, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 855 байтів) (-174)‎ . . (→‎Мета та завдання навчального курсу)
(поточн. • ост.) 00:39, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (11 029 байтів) (-15)‎ . . (→‎Optional)
(поточн. • ост.) 00:37, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (11 044 байти) (-1)‎ . . (→‎Optional)
(поточн. • ост.) 00:37, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (11 045 байтів) (-1)‎ . . (→‎Optional)
(поточн. • ост.) 00:37, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (11 046 байтів) (+376)‎ . . (→‎Main)
(поточн. • ост.) 00:24, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 670 байтів) (+10)‎ . . (→‎Optional)
(поточн. • ост.) 00:23, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 660 байтів) (+422)‎ . . (→‎Main)
(поточн. • ост.) 00:22, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (10 238 байтів) (+1095)‎ . . (→‎Рекомендована література)
(поточн. • ост.) 00:16, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9143 байти) (+4)‎ . . (→‎Theme 1. Compound Sentence.)
(поточн. • ост.) 00:15, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9139 байтів) (-1)‎ . . (→‎Practical Assignment)
(поточн. • ост.) 00:14, 13 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (9140 байтів) (+1006)‎ . . (→‎Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю)
(поточн. • ост.) 13:08, 12 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (8134 байти) (+104)‎ . . (→‎Учасники)
(поточн. • ост.) 13:02, 12 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (8030 байтів) (+24)‎ . . (→‎Content)
(поточн. • ост.) 13:01, 12 січня 2016‎ Tpetrinska(Петрінська Тетяна Сергіївна) (обговорення • внесок)‎ . . (8006 байтів) (+186)‎ . . (→‎Module 2. The Simple Sentence. The Principal Parts of the Sentence.)

(найновіші • найдавніші) Переглянути (новіших 50 • старіших 50) (20 • 50 • 100 • 250 • 500).

Практична граматика англійської мови (ФІМ, ІІІ курс, заочна форма навчання): Історія змін

Навігаційне меню

Перегляди

Особисті інструменти

Навігація

Пошук

Інструменти

портфоліо