Відмінності між версіями «Портфоліо проекту до тренінгу за програмою "Навчання для майбутнього" Зелінська Антоніна Олександрівна (2018 рік)»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
Рядок 31: Рядок 31:
 
[[https://drive.google.com/open?id=10R5a0_BYRfVXQz2uL3gDrVh_ok6grKKt Електронний журнал ]]
 
[[https://drive.google.com/open?id=10R5a0_BYRfVXQz2uL3gDrVh_ok6grKKt Електронний журнал ]]
  
 
+
[https://drive.google.com/open?id=1fivOLrDPRo4zVA-NUDIs4rcTbAimGIxz9q0hb8-JAQQ Розробка проекту "Копійка гривню береже"]
  
 
[https://proektz.blogspot.com/ '''Наш блог]'''
 
[https://proektz.blogspot.com/ '''Наш блог]'''

Поточна версія на 11:48, 12 червня 2018



Розробка проекту "Копійка гривню береже"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний: математика

Дотичні: Літературне читання , трудове навчання.

Вік учнів, клас

4 клас(9-10 років)

Стислий опис проекту

Проект для 3 класу. У процесі розробки проекту учні ознайомляться з тим як виникли гроші, з їх властивостями та функціями. Ознайомляться з видами грошей, що функціонують у сучасній економіці.

План вивчення теми

Основні види діяльності учнів: дослідницько - пошукова, пошук художньої літератури до заданої теми проекту, конкурс на кращий малюнок, проведення екскурсії до банку, підготовка до проведення дослідження, створення групи істориків та економістів.

Оцінювання і стислий опис

[Оцінювання ]

[[Опитувальник]]

[Електронний журнал ]

Розробка проекту "Копійка гривню береже"

Наш блог

Презентація вчителя

Презентація групи "Історики"

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Зелінська Антоніна

Педагогіка та психологія

Навчальний заклад

ЦДПУ імені В.Винниченка

Місто\село, район, область

Кропивницький

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

з 5 по 9 лютого 2018 року

Місце проведення тренінгу

м. Кропивницький, Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Тренери

Вдовенко В.В.

Андронатій П.І.