Відмінності між версіями «Обговорення:Конспект уроку №1 (Word) Соменко Дмитро»
| (не показані 2 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Дмитро, переглянь завдання до уроку. Їх мало і вони нецікаві. Підготуй зразок списку (роздатковий матеріал). Методичні вказівки краще назвати "Інструкційна картка". Бажаю успіхів, з повагою --[[ | + | Дмитро, переглянь завдання до уроку. Їх мало і вони нецікаві. Підготуй зразок списку (роздатковий матеріал). Методичні вказівки краще назвати "Інструкційна картка". Бажаю успіхів, з повагою --[[User:Копотий Виктория|Копотий Виктория]] 11:48, 18 мая 2008 (EEST) |
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
1. У завданнях 3 та 4 бажано зробити роздатковий матеріал, у якому не просто описати список, а надати зразок. Наша задача - навчити учнів опрацьовувати списки, тому не треба, щоб вони витрачали час на фантазування та пригадування. | 1. У завданнях 3 та 4 бажано зробити роздатковий матеріал, у якому не просто описати список, а надати зразок. Наша задача - навчити учнів опрацьовувати списки, тому не треба, щоб вони витрачали час на фантазування та пригадування. | ||
| − | 2. Домашнє завдання вийшло занадто творчим. Треба більше вправ і бажано, щоб були репродуктивного характеру також, бо саме на таких завданнях формуються навики. Створення | + | 2. Домашнє завдання вийшло занадто творчим. Треба більше вправ і бажано, щоб були репродуктивного характеру також, бо саме на таких завданнях формуються навики. Створення кросворду можна запропонувати на 11-12 балів. |
| − | Бажаю успіхів, з повагою --[[ | + | Бажаю успіхів, з повагою --[[User:Копотий Виктория|Копотий Виктория]] 11:50, 21 мая 2008 (EEST) |
| + | |||
| + | |||
| + | Приємно було переглядати Вашу роботу, Дмитро. | ||
| + | Ваша оцінка - відмінно.--[[User:Копотий Виктория|Копотий Виктория]] 14:54, 28 мая 2008 (EEST) | ||
Поточна версія на 13:54, 28 травня 2008
Дмитро, переглянь завдання до уроку. Їх мало і вони нецікаві. Підготуй зразок списку (роздатковий матеріал). Методичні вказівки краще назвати "Інструкційна картка". Бажаю успіхів, з повагою --Копотий Виктория 11:48, 18 мая 2008 (EEST)
Дмитро, дуже добре! Але є зауваження.
1. У завданнях 3 та 4 бажано зробити роздатковий матеріал, у якому не просто описати список, а надати зразок. Наша задача - навчити учнів опрацьовувати списки, тому не треба, щоб вони витрачали час на фантазування та пригадування.
2. Домашнє завдання вийшло занадто творчим. Треба більше вправ і бажано, щоб були репродуктивного характеру також, бо саме на таких завданнях формуються навики. Створення кросворду можна запропонувати на 11-12 балів.
Бажаю успіхів, з повагою --Копотий Виктория 11:50, 21 мая 2008 (EEST)
Приємно було переглядати Вашу роботу, Дмитро.
Ваша оцінка - відмінно.--Копотий Виктория 14:54, 28 мая 2008 (EEST)
