|
|
| (не показано 9 проміжних версій цього учасника) |
| Рядок 1: |
Рядок 1: |
| − | == Нічне життя рослин і тварин == | + | =='''''<font color='red' size=6>Нічне життя рослин і тварин</font>'''''== |
| − | == Рослини ==
| + | |
| − | Що «Роблять» рослини вночі? На це запитання так і хочеться відповісти: «Відпочивають». Адже, здавалося б, вся «активне життя» рослини відбувається вдень. У денні годинники квіти розкриваються і запилюються комахами, розгортаються листя, молоді стебла ростуть і тягнуть свої верхівки до сонця. Саме протягом світлого часу діб рослини використовують сонячну енергію для того, щоб перетворювати вуглекислий газ, що поглинається ними з атмосферного повітря, в цукор.
| + | |
| − | Однак рослина не тільки синтезує органічні речовини - він їх і використовує в процесі дихання, знову окислюючи до вуглекислого газу і поглинаючи при цьому кисень. Але кількість кисню, необхідного рослинам для дихання, приблизно в 30 разів менше того, що виділяється ними в процесі фотосинтезу. Вночі, в темряві, фотосинтез не відбувається, але і в цей час рослини споживають так мало кисню, що це аж ніяк не позначається на нас з вами. Тому стара традиція виносити рослини з кімнати хворого на ніч абсолютно не обгрунтована.А є низка видів рослин, які споживають вуглекислий газ саме вночі. Оскільки енергії сонячного світла, яка потрібна на відновлення вуглецю, тим часом немає, цукор, звісно, не утворюється. Але поглинута з повітря вуглекислота зберігається у складі яблучною чи аспарагінової кислот, які потім, вже в світу, знову розкладаються, звільняючи СО2. Саме це молекули вуглекислого газу входять у цикл основних реакцій фотосинтезу – так званий цикл Кальвіна. Більшість рослин цей цикл починається з захоплення молекули СО2 безпосередньо з повітря. Такий «простий» спосіб називається С3-пути фотосинтезу, і якщо вуглекислий газ попередньо запасається в яблучною кислоті – це С4-путь.
| + | |
| | | | |
| − | Здається, навіщо додаткові складності? Передусім у тому, щоб заощаджувати воду. Адже поглинати вуглекислоту рослина може лише крізь відкриті устячка, якими є і випаровування води. І днем, у спеку, води через устячка втрачається набагато більше, ніж вночі. У С4-растений устячка днем закриті, і вода не випаровується. Газообмен ці рослини ведуть у прохолодні вночі. З іншого боку, С4-путь загалом понад ефективний, вона дозволяє синтезувати більше органічних речовин, у одиницю часу. Однак у умовах хорошої освітленості й досить високої температури повітря.
| + | ===Проблема, на вирішення якої спрямовано проект=== |
| | + | Проблема спрямовується на ознайомлення дітьми з рослинами, тобто, які рослини живляться у день, які у ніч |
| | | | |
| − | == Тварини == | + | ===Загальна мета проекту, завдання=== |
| − | Нічний спосіб життя тварин — це особлива поведінка тварин, при якій активне життя здебільшого ведеться серед ночі, а сон серед дня.
| + | |
| | | | |
| − | Нічні тварини зазвичай мають добре розвинені відчуття: слух, нюх, і спеціально пристосований зір. Така поведінка може допомагати уникати хижаків (наприклад, метелику Helicoverpa zea (бавовняна совка)[1] ). Деякі тварини, такі як кішки і тхори, мають очі, які можуть адаптовуватися до умов малої освітленості і яскравого денного світла однаково добре. Інші тварини, такі як галагові примати або (деякі) кажани, можуть орієнтуватись лише вночі. Багато нічних тварин, наприклад довгоп'ятові та деякі сови, мають досить великі очі в пропорціях до розмірів свого тіла. Ця особливість компенсує низьку інтенсивність світла вночі. Вони мають більшу рогівку, ніж денні тварини, яка дозволяє збільшити зорову чутливість в умовах низької освітленості.[2]
| + | Мета: Ознайомлення з різними видами рослин і тварин |
| | | | |
| − | Денні тварини, а саме білки і співочі птахи, ведуть активне життя серед дня. Сутінкові види тварин (ті, що адаптовані до життя в сутінках), такі як кролі, скунси, коти, тигри, і гієни, часто помилково відносять до нічних тварин.
| + | Завдання: Заохотити дітей до самостійного пошуку незвичайних рослин і тварин в соц.мережі |
| | | | |
| − | Більшість людей ведуть денний спосіб життя, але є й такі, які через різноманітні особисті та соціально-культурні причини тимчасово або постійно ведуть активне життя серед ночі.
| + | ===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== |
| | + | Навчає кожого учня проявляти увагу, любов до тварин та рослин |
| | | | |
| − | Найвідоміші істоти, що ведуть нічний спосіб життя — це коти, мишоподібні, їжаки, кажани та сови. Всі вони мають підвищені відчуття (включаючи зір).
| + | ===Вид проекту=== |
| | + | Пізнавальний |
| | | | |
| − | == Цікаві факти з життя рослин і тварин == | + | ===Передбачувані продукти проектної роботи=== |
| − | Найбільша коренева система – у рослин посушливих районів, пустель і напівпустель. Їх корені проникають глибоко в землю, щоб дістатися до найближчих підземних водних джерел, або простягається далеко вшир, для використання невеликої кількості опадів, які випадають в пустелі.
| + | Діти пізнають світ рослин і тварин. Розуміються в рослинах і тваринах |
| − | Найбільша квітка планети – Рафлезія Арнольда. Її діаметр сягає 1 м. Це рослина-паразит. Вона живе і харчується за рахунок іншої рослини, прикріплюючись прямо до її стовбура або коріння. У рафлезії крім квітки немає ні коренів, ні листя. Тіло рослини-господаря пронизане тільки нитками паразита, як грибницею.
| + | |
| | | | |
| − | ==Які тварини ведуть нічний спосіб життя? ==
| + | ==Автор проекту== |
| | + | [[Користувач:7704248|Чабан Юлія Миколаївна]] |
| | | | |
| − | Нічний спосіб життя тварин – це те поведінка, яка характеризується високою активністю в нічний час і сном вдень. Варто відзначити, що абсолютно всі види нічних тварин мають чудовий слух і нюх, спеціально пристосований зір. Є деякі причини, які сприяють тому, що деякі тварини активні вночі, а вдень сплять: Конкуренція за ресурси їжі. Тварини, які поїдають однакову їжу на одному і тому ж місці, але в різний період часу, між собою не є конкурентами і займають відмінні екологічні ніші. Прикладом можуть служити яструбині, що полюють вдень, і представники совиних, які активні вночі. Непомітність. Хижакові в темний час доби набагато легше дістатися до своєї жертви. Наведемо приклади. Леви, які однаково активні вночі і вдень, все ж вважають за краще полювати саме в нічний час доби. Це обумовлено тим, що жертви цих тварин – антилопи і зебри, є денними тваринами, тому вночі бачать погано. І зворотний приклад: більшість видів дрібних гризунів проявляють активність вночі, адже хижі птахи, їхні вороги, переважно активні в денний час. Збереження водного балансу в організмі. Мешканці посушливих місць активні вночі через те, що відсутність впливу сонячних променів на організм тварин значно скорочує випаровування води з їх організму. Саме тому будь-яка пустеля вдень здається млявою.
| + | ==Матеріали проекту== |
| − | Нічні тварини: приклади їжаки, вовки, лемури, летючі миші, Фенек, пугачі, сови, койоти, скорпіони, нічні метелики, сарана, нічний папуга і інші.
| + | |
| | + | ===Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)=== |
| | + | |
| | + | *[https://docs.google.com/document/d/1zEe4M423-ho1Euv-QJRlD39ibllgNeP6dHHj3qyJ5ZM/edit?usp=sharing паспорт проекту] |
| | + | |
| | + | ===Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)=== |
| | + | |
| | + | [https://docs.google.com/document/d/1faoBsotCm9CEdVJR15S5C7q75ZP8JWAosSLEYPDmigI/edit?usp=sharing фотоальбом ] |
| | + | |
| | + | ===Додаткові матеріали=== |
| | + | |
| | + | [https://docs.google.com/document/d/1faoBsotCm9CEdVJR15S5C7q75ZP8JWAosSLEYPDmigI/edit словник термінів] |
| | + | |
| | + | [https://yulyachaban2001.wixsite.com/mysite блог] |
Проблема спрямовується на ознайомлення дітьми з рослинами, тобто, які рослини живляться у день, які у ніч
Завдання: Заохотити дітей до самостійного пошуку незвичайних рослин і тварин в соц.мережі
Діти пізнають світ рослин і тварин. Розуміються в рослинах і тваринах
