Зміст

1 Назва курсу
- 1.1 Мета та завдання навчального курсу
- 1.2 Автор (автори) курсу
2 Учасники
3 Графік навчання
- 3.1 Варіант Структура
- 3.2 Варіант Календар
4 Зміст курсу
5 Ресурси
- 5.1 Рекомендована література
  - 5.1.1 Базова
  - 5.1.2 Допоміжна
- 5.2 Інформаційні ресурси

Назва курсу

Допоміжні історичні дисципліни з джерелознавством

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Мета та завдання навчального курсу

Метою вивчення допоміжних історичних дисциплін є розширення світогляду студента, активізація його творчого мислення, сприяння формуванню професійної майстерності майбутнього вчителя історії, допомога йому в самостійному поповнені знань, орієнтації у стрімкому потоці наукової інформації, прищеплення навичок дослідницької роботи. Викладання джерелознавства має на меті опанування студентом уже з першого курсу, вивчення й пізнання, аналізу й використання джерел, здобування джерельної інформації, перевірка її достовірності.

Завдання Теорія та практика джерелознавства дають розуміння майбутньому вчителю, краєзнавцю, можливо – вченому, теоретико-методологічних засад і основних етапів роботи дослідника з історичними джерелами, методичних проблем джерелознавчої практики та її структури. До плану курсу внесено палеографію, хронологію, метрологію, нумізматику, геральдику. Опанування матеріалом з цих та інших ДІД також має допомогти студенту під час практики, а згодом і у якості майбутнього вчителя повніше використати освітній і виховний матеріал на уроках історії, в діяльності гуртків, кабінетів, музейних кімнат, при проведенні навчальних екскурсій, у громадській краєзнавчій роботі.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен вивчити головні джерела з історії України, уміти аналізувати твори найдавніших закордонних національних авторів про події до - і християнських часів. Оволодіння методами роботи з джерелами сприятиме кращому засвоєнню студентами інших дисциплін, які вивчаються у вузі, успішному використання документів під час практики і майбутньої роботи вчителем у школі, зокрема, підготовки матеріалів до уроків, у читальних залах і фондосховищах музеїв, архівів, бібліотеках.

Робоча програма курсу