Відмінності між версіями «Користувач:7709046»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 48: Рядок 48:
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
 
Допишіть до кожного пункту списку посилання
 
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
 
#Курс у '''Google Клас''' (код курсу, за яким можна приєднатися).
#Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
+
# [https://drive.google.com/open?id=1Qn12JY68TZajpWUA0aDURPsLzQ_khZYIjktIE7mtxKs Стінгазета]
 
# [https://drive.google.com/open?id=1DklGI1dgsUgcIK0aMlX-pChEj9VbwMib Інфографіка"Епіграф уроку"]   
 
# [https://drive.google.com/open?id=1DklGI1dgsUgcIK0aMlX-pChEj9VbwMib Інфографіка"Епіграф уроку"]   
 
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)  
 
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)  

Версія за 21:09, 9 червня 2019

Проекти, у яких я беру участь

Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти"


Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету філології та журналістики 5 курсу, спеціальність "Англійська мова"

Зобенко Марія Олександрівна

Навчальний предмет

Зарубіжна література

Клас

10

Навчальна тема

Діана Вінн Джонс «Мандрівний замок Хаула». Поєднання елементів казки і детективу у творі. (Розділ навчальної програми)

Мета вивчення теми

«На уроці ти ознайомити учнів із життям та творчістю письменниці»,

«Ми навчимося аналізувати ідейно-художній зміст фентезі»,

«Ти маєш орієнтуватися у жанрах "казка" та "детектив" »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

2. Вивчення нового матеріалу

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
  2. Стінгазета
  3. Інфографіка"Епіграф уроку"
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
  5. Презентація "Головні герої роману "Мандрівний замок Хаула""
  6. "Роман "Мандрівний замок Хаула"у форматі PDF
  7. "Екранізація"
  8. "Ментальна карта"
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. [1]
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. Відео "Буктрейлер до роману"
  2. Відео "Трейлер до аніме"
  3. Відео "Аналіз роману"

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка