Відмінності між версіями «Користувач:2927810»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
[[Файл:.kz.jpg|міні]]
 
[[Файл:.kz.jpg|міні]]
 
'''''<font color='red' size=6>Вербіцька Юлія Іванівна</font>'''''
 
'''''<font color='red' size=6>Вербіцька Юлія Іванівна</font>'''''
  {{subst:Зміст}}
+
   
 
== Про себе ==
 
== Про себе ==
 
Мені 17 років. Я навчаюсь в Центральноукраїнському педагогічному університеті імені В. Винниченка на фізико-математичному факультеті, спеціальність математика. Життєрадісна, весела і дружелюбна дівчина. Маю багато друзів. У вільний час люблю грати у волейбол і безмежно люблю слухати музику.
 
Мені 17 років. Я навчаюсь в Центральноукраїнському педагогічному університеті імені В. Винниченка на фізико-математичному факультеті, спеціальність математика. Життєрадісна, весела і дружелюбна дівчина. Маю багато друзів. У вільний час люблю грати у волейбол і безмежно люблю слухати музику.

Поточна версія на 12:26, 18 квітня 2018

.kz.jpg

Вербіцька Юлія Іванівна

Про себе

Мені 17 років. Я навчаюсь в Центральноукраїнському педагогічному університеті імені В. Винниченка на фізико-математичному факультеті, спеціальність математика. Життєрадісна, весела і дружелюбна дівчина. Маю багато друзів. У вільний час люблю грати у волейбол і безмежно люблю слухати музику.

Мої інтереси

Моє захоплення – катання на велосипеді – з’явилося в мене зовсім нещодавно. Я познайомилася з гуртом людей, які влаштовують разом велосипедні прогулянки по живописних місцях на вихідних. Серед них і дорослі, і діти. Минулих вихідних ми разом виїжджали за місто до річки, це приблизно десять кілометрів. Там ми влаштували пікнік, відпочили та повернулися додому також на велосипедах. Це було досить фізично виснажливо для мене, початківця. Та мені дуже хотілося, щоб мій відпочинок був активним, бо дуже багато часу я проводжу, сидячи за уроками та навіть малюючи. Тому їзда на велосипеді мені дуже підходить, а те, що я катаюся в компанії друзів, робить це заняття ще цікавішим.

Мої роботи

Флеш пам'ять та її використання