Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Хуторна А..,2019»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: <font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"'...)
 
 
(не показано 9 проміжних версій цього учасника)
Рядок 39: Рядок 39:
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
=Методичні та дидактичні матеріали=
 
#Курс у '''g4mu6e'''.
 
#Курс у '''g4mu6e'''.
−
#[  Стенгазета]  
+
#[https://drive.google.com/open?id=1GDqVOqjyjwi3Oj_fBNu9bD2VkDsN3MQW0rRSdIhhQjw Стінгазета]  
 
#[https://drive.google.com/file/d/1RseH4Rfd5Kpu81KdS03JVDZ5o2-HH42L/view?usp=sharing  Інфографіка]
 
#[https://drive.google.com/file/d/1RseH4Rfd5Kpu81KdS03JVDZ5o2-HH42L/view?usp=sharing  Інфографіка]
 
#[https://docs.google.com/forms/d/1RP8zxY6gqhqCpoDCNlFmdKGfMh9OXa4GM73woyq_fsY/edit  Тестування №1], [https://docs.google.com/forms/d/1D8o2jMcOR3eATeFV6un-Rh9Pb1M1VlP-r2zVTNqzZkQ/edit  Тестування №2], [https://drive.google.com/file/d/1gddengEUCUmoAYqizGPPrCjt3B41WFqC/view?usp=sharing  Підсумковий тест]
 
#[https://docs.google.com/forms/d/1RP8zxY6gqhqCpoDCNlFmdKGfMh9OXa4GM73woyq_fsY/edit  Тестування №1], [https://docs.google.com/forms/d/1D8o2jMcOR3eATeFV6un-Rh9Pb1M1VlP-r2zVTNqzZkQ/edit  Тестування №2], [https://drive.google.com/file/d/1gddengEUCUmoAYqizGPPrCjt3B41WFqC/view?usp=sharing  Підсумковий тест]
Рядок 46: Рядок 46:
 
#[https://drive.google.com/open?id=1-nBFgOCDcjT3MYYYHSGUIwRZp9JBHzgI  Розв'зання прикладів], [https://drive.google.com/open?id=1-nBFgOCDcjT3MYYYHSGUIwRZp9JBHzgI Теоретичний матеріал]
 
#[https://drive.google.com/open?id=1-nBFgOCDcjT3MYYYHSGUIwRZp9JBHzgI  Розв'зання прикладів], [https://drive.google.com/open?id=1-nBFgOCDcjT3MYYYHSGUIwRZp9JBHzgI Теоретичний матеріал]
 
#[https://mm.tt/1277861446?t=HkwwaYs4sC Ментальна карта]
 
#[https://mm.tt/1277861446?t=HkwwaYs4sC Ментальна карта]
−
#[https://shlyakhovoysasha.blogspot.com/2019/06/blog-post.html  Блог]
+
#[https://learningapps.org/display?v=puedr51tk19 Гра: знайди пару]
 +
#[https://khytornaalona.blogspot.com/ Блог]
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=
 
===Друковані джерела===
 
===Друковані джерела===
−
#Барановська Г. Г., Ясінський В. В. Тригонометрія. Індивідуальна атестаційна робота № 2.—К.: НТУУ «КПІ», 2001.— 108 с. — (Серія «На допомогу абітурієнту»)
+
#Барковський В.В., Барковська Н.В., Лопатiн О.К.
−
#Шкіль М. І., Колесник Т. В., Хмара Т. М. Алгебра і початки аналізу: Підруч. Для 10 кл. з поглибленим вивченням математики в середніх закладах освіти. — К.:Освіта, 2000. — 318 с.
+
Теорiя ймовiрностей та математична статистика: Навч.посiб. - К.: ЦУЛ, 2002. - 448 с
−
#Швецов К. І., Бевз Г. П. Довідник з елементарної математики. — 1967, К.: Наукова думка. — 656 с.
+
#Шкіль М. І., Колесник Т. В., Хмара Т. М. Алгебра і початки аналізу: Підруч. Для 11 кл. з поглибленим вивченням математики в середніх закладах освіти. — К.:Освіта, 2000. — 318 с.
 +
#Літвіненко О.А. Збірник задач з теорії ймовірностей: Навч. посіб. для студ. економ. спец. денної форми навчання. - Суми: СумДУ, 2004. - 80 с
  
 
===Відеоматеріали===
 
===Відеоматеріали===
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=gHv1A2I6mDI| [1] ]
+
#[https://drive.google.com/file/d/1RC7O6nfjB3arpGOGR1bMd0n6yd51cxVJ/view?usp=sharing  ]
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=Hva8ROaoY8I| [2] ]
+
#[https://drive.google.com/file/d/1qZhzNbmFYnwnMi7YaT_JUYcqu1u-Xpjh/view?usp=sharing  ]
−
#[https://www.youtube.com/watch?v=1fL6x_mMpGY&t=2s| [3] ]
+
  
 
===Електронні ресурси===
 
===Електронні ресурси===
−
#[http://zno.academia.in.ua/mod/book/view.php?id=3220&chapterid=862|[1] ]
+
#[http://yukhym.com/uk/vipadkovi-podiji/osnovni-ponyattya-teoriji-jmovirnostej.html ]
−
#[http://slavdpu.dn.ua/fmk/studentam/3em/14-17.pdf| [2] ]
+
#[https://formula.co.ua/uk/content/combinatorics.html ]
−
#[http://ua.onlinemschool.com/math/formula/trigonometry_formula/|[3] ]
+
#[http://wikipage.com.ua/1xac7.html ]
−
#[https://fisfm.education/content/files/2a/jm/2ajml7o7yrcuppo7xnqpfgcptergvkux.pdf|[4] ]
+
 
----
 
----
  

Поточна версія на 07:39, 7 червня 2019

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента Фізико-математичного факультету, 5 курсу, спеціальністі "математика, фізика, економіка"

Хуторна Альона Олексіївна

Навчальний предмет

Алгера і початки аналізу

Клас

11

Навчальна тема

Елементи комбінаторики та теорії ймовірностей.

Мета вивчення теми

Узагальнити і систематизувати знання учнів про елементи комбінаторики та теорії ймовірностей ; Розвивати вміння використовувати властивості елементи комбінаторики та теорії ймовірностей для розв`язання вправ, творчу активність, розширювати кругозір учнів; розвивати навички самостійної роботи з додатковою літературою; Виховувати самостійність мислення, толерантність до міркувань інших учнів, зацікавленість темою, залучати до роботи в групі.


Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

Теорія ймовірності

Тестування №1

2. Вивчення нового матеріалу

Теорія ймовірностей

Тестування №2

3. Практичні завдання

Розв'язування задач

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Курс у g4mu6e.
  2. Стінгазета
  3. Інфографіка
  4. Тестування №1, Тестування №2, Підсумковий тест
  5. Презентація,
  6. Трактикум теорії ймовірностей
  7. Розв'зання прикладів, Теоретичний матеріал
  8. Ментальна карта
  9. Гра: знайди пару
  10. Блог

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Барковський В.В., Барковська Н.В., Лопатiн О.К.

Теорiя ймовiрностей та математична статистика: Навч.посiб. - К.: ЦУЛ, 2002. - 448 с

  1. Шкіль М. І., Колесник Т. В., Хмара Т. М. Алгебра і початки аналізу: Підруч. Для 11 кл. з поглибленим вивченням математики в середніх закладах освіти. — К.:Освіта, 2000. — 318 с.
  2. Літвіненко О.А. Збірник задач з теорії ймовірностей: Навч. посіб. для студ. економ. спец. денної форми навчання. - Суми: СумДУ, 2004. - 80 с

Відеоматеріали

  1. [1]
  2. [2]

Електронні ресурси

  1. [3]
  2. [4]
  3. [5]

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка

Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Звіт_про_навчальну_практику_%22Засоби_дистанційної_освіти%22_Хуторна_А..,2019&oldid=352119