Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Мерінкова Людмила»
3360780 (обговорення • внесок) (→Відеоматеріали) |
3360780 (обговорення • внесок) (→Відеоматеріали) |
||
Рядок 85: | Рядок 85: | ||
===Відеоматеріали=== | ===Відеоматеріали=== | ||
# [https://classroom.google.com/c/MzcwNTM0Mjk1NjJa/m/MzcwNzc5NDU4NjRa/details Відеофільм] | # [https://classroom.google.com/c/MzcwNTM0Mjk1NjJa/m/MzcwNzc5NDU4NjRa/details Відеофільм] | ||
− | #.. | + | # [https://www.youtube.com/watch?v=JfUzMvkWZIc Відеоролик "Водні ресурси України"] |
− | + | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== |
Версія за 09:10, 7 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки факультету педагогіки та психології І курсу другого (магістерського) рівня вищої освіти, спеціальності "013 Початкова освіта"
Зміст
Навчальний предмет
Природознавство
Клас
4
Навчальна тема
Водойми України (4 Розділ: Природа України)
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про різноманість водойм України.»,
«Ми навчімося розрізняти поняття про річки, їх будову, особливості гірських і рівнинних річок.»,
«Ти маєш орієнтуватися на фізичній карті України, вміти знаходити і показувати водойми.»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
- Відеофільм
- Гра "Незакінчене речення"
- Презентація "Водойми України"
- Таблиця "Види водойм"
- Тест до теми "Водойми України"
3. Практичні завдання
- Кросворд "Водойми України"
- Запитання для обговорення: Що нам потрібно робити, щоб зберегти чистоту водойм?
- Гра "Водограй"
- Гра "Відгадай"
- Створення стінгазети
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
1. Курс у Google Клас (x7x94bs код курсу, за яким можна приєднатися).
4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
5. Презентація "Форми земної поверхні України"
6. Текстові документи у форматі PDF
7. Відео-матеріали
9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Гільберг Т. Г. Природознавство: підручн. для 4-го кл. загальноосвіт. навч. закл. / Т. Г. Гільберг, Т. В. Сак. – К.: Генеза, 2015. – С. 113 – 116.
Відеоматеріали
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка