Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Гуслістої Аліни»
7710036 (обговорення • внесок) |
7710036 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 67: | Рядок 67: | ||
===Електронні ресурси=== | ===Електронні ресурси=== | ||
− | #.. | + | #[https://vseosvita.ua/library/skidlivi-zvicki-negativnij-vpliv-na-stan-zdorova-ludini-narkotikiv-tutunu-ta-alkogolu-sucasni-problemi-narkomanii-ta-toksikomanii-alkogolizmu-ta-tutun-28878.html Шкідливі звички] |
− | #... | + | #[https://naurok.com.ua/urok--konferenciya-shkidliviy-vpliv-uzhivannya-alkogolyu-narkotichnih-rechovin-tyutyunokurinnya-na-organizm-lyudini-14979.html Урок- конференція "Шкідливий вплив уживання алкоголю, наркотичних речовин, тютюнокуріння на організм людини"] |
− | #.. | + | #[http://pedrada.km.ua/document/negativniy-vpliv-shkidlivih-zvichok-na-zdorovya-kurinnya-vzhivannya-alkogolyu-narkotichnih Урок "Правда про тютюн, алкоголь і наркотики"] |
---- | ---- |
Версія за 21:15, 13 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки природничо-географічного факультету 6 курсу, спеціальністі "Природничі науки"
Зміст
Навчальний предмет
Біологія
Клас
11 клас
Навчальна тема
Негативний вплив на здоров’я людини алкоголю, куріння та наркотиків. (Тема 6. Біологічні основи здорового способу життя )
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся,які можуть буду наслідки шкідливих звичок для власного здоров"я»,
«Ми навчімося бережливо ставитись до власного життя і здоров"я »,
«Ти маєш орієнтуватися в понятті "шкідливі звички",і знати до чого иоже призвести не бережливе ставлення до власного здоров"я »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу a3uadv).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру Постер до уроку
- ІнфографікаІнфографіка"6 органів, які ви вбиваєте.."
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація Шкідливий вплив алкоголю, наркотиків та куріння на організм людини
- Текстові документи у форматі PDF Додаткова література "Шкідливі звички"
- Відео-матеріали Відео 14 фактів про куріння та цікавінаукові дослідження шкідливої звички
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Біологія і екологія: підруч. для 10 кл. закладів загальної середньої освіти: рівень стандарту/О.А. Андерсон, М.А. Вихренко, А.О. Чернівський. - К.: Школяр, 2018. - 216с.: іл.
- Соболь В.І. Ьіологія і екологія (рівень стандарту):підручник для 10 кл. закл. заг. серед. освіти / В.І.Соболь. - Кам`янець-Подільський:Абетка, 2018. -272 с. :іл.
- Біологія і екологія 10-11 класи (рівень стандарту)Навчальна програма для закладів загальної середньої освіти Затверджено Міністерством освіти і науки України (наказ № 1407 від 23.10.2017 р.)
Відеоматеріали
Електронні ресурси
- Шкідливі звички
- Урок- конференція "Шкідливий вплив уживання алкоголю, наркотичних речовин, тютюнокуріння на організм людини"
- Урок "Правда про тютюн, алкоголь і наркотики"
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка