Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Гудзь Аліни»
7708926 (обговорення • внесок) |
7708926 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
= Навчальна тема= | = Навчальна тема= | ||
| − | 33.Освіта та наука. Література та мистецтво | + | Урок 33.Освіта та наука. Література та мистецтво |
(Розділ навчальної програми) | (Розділ навчальної програми) | ||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
==Мета вивчення теми== | ==Мета вивчення теми== | ||
| − | «На уроці ти дізнаєшся найважливіші досягнення науки і техніки.Основні ідеї і течії | + | «На уроці ти дізнаєшся найважливіші досягнення науки і техніки.Основні ідеї і течії модернізму. Масова культура у міжвоєнний період. Суспільно значимі здобутки науки та мистецтва. Розвиток кінематографу. Олімпійський рух», |
«Ми навчімося орієнтуватися в основних "культурних" течіях періоду», | «Ми навчімося орієнтуватися в основних "культурних" течіях періоду», | ||
Версія за 08:41, 4 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студента(ки) факультету історії та права 5 курсу, спеціальністі "історія"
Зміст
Навчальний предмет
Всесвітня історія
Клас
10
Навчальна тема
Урок 33.Освіта та наука. Література та мистецтво (Розділ навчальної програми)
Розділ 8. Повсякденне життя та культура у міжвоєнний період
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся найважливіші досягнення науки і техніки.Основні ідеї і течії модернізму. Масова культура у міжвоєнний період. Суспільно значимі здобутки науки та мистецтва. Розвиток кінематографу. Олімпійський рух»,
«Ми навчімося орієнтуватися в основних "культурних" течіях періоду»,
«Ти маєш орієнтуватися в ключових подіях міжвоєнного періоду»
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
- Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)
3. Практичні завдання
- Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
- Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
- Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
- Інфографіка (canva)
- Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
- Презентація
- Текстові документи у форматі PDF
- Відео-матеріали
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
- Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
- ...
- ...
- ...
Електронні ресурси
- ...
- ...
- ...
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
