Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти" Горелік О.,2019»
Матеріал з Вікі ЦДУ
3522467 (обговорення • внесок) |
3522467 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 42: | Рядок 42: | ||
#[https://jamboard.google.com/d/1s60O0dS_ME-nAEwJN8Q2w9KkD5wDrIFdRdnRMVD-q3A/viewer Стінгазета] | #[https://jamboard.google.com/d/1s60O0dS_ME-nAEwJN8Q2w9KkD5wDrIFdRdnRMVD-q3A/viewer Стінгазета] | ||
#[https://docs.google.com/drawings/d/1Ff1WDjl5ROXxVDEFk5suq_n0DFh8iWm1hsXgxHDI3oQ/edit?usp=sharing Інфографіка (canva)] | #[https://docs.google.com/drawings/d/1Ff1WDjl5ROXxVDEFk5suq_n0DFh8iWm1hsXgxHDI3oQ/edit?usp=sharing Інфографіка (canva)] | ||
| − | #Тести: [https://docs.google.com/forms/d/183LAefdhnlOYTfp4I_BUSo-uUI8KxGnKHp6RE8P6xmI/edit Тест-контроль] [https://docs.google.com/forms/d/1xlfxM7r8LmMwcpYdwvMoj2xrLPhDtGQM3fmtoDQIkM0/edit?usp=sharing Перевір себе] [https://docs.google.com/forms/d/ | + | #Тести: [https://docs.google.com/forms/d/183LAefdhnlOYTfp4I_BUSo-uUI8KxGnKHp6RE8P6xmI/edit Тест-контроль] [https://docs.google.com/forms/d/1xlfxM7r8LmMwcpYdwvMoj2xrLPhDtGQM3fmtoDQIkM0/edit?usp=sharing Перевір себе] [https://docs.google.com/forms/d/1fIboDBaGuc2WCPnshaBrnB509LuMQkL5z5TamU9yKWc/edit?usp=sharing Підсумковий тест] |
#[https://docs.google.com/presentation/d/1FYjMg0tiZicwbY4027xLqw_n_yQ2hZsshJApIIXG1-U/present?token=AC4w5VjiUGOUZP2c5H3EG3RGt-lMRuVJ5Q%3A1559659774777&includes_info_params=1&eisi=CNzF4raJ0OICFYa_HwodM1YLow#slide=id.g5b52a096f1_0_217 Презентація] | #[https://docs.google.com/presentation/d/1FYjMg0tiZicwbY4027xLqw_n_yQ2hZsshJApIIXG1-U/present?token=AC4w5VjiUGOUZP2c5H3EG3RGt-lMRuVJ5Q%3A1559659774777&includes_info_params=1&eisi=CNzF4raJ0OICFYa_HwodM1YLow#slide=id.g5b52a096f1_0_217 Презентація] | ||
#[https://drive.google.com/file/d/1G-5Q9c5Mkn-_eA8ZMljwNuZ57_bv8dWD/view?usp=sharing Урок PDF] | #[https://drive.google.com/file/d/1G-5Q9c5Mkn-_eA8ZMljwNuZ57_bv8dWD/view?usp=sharing Урок PDF] | ||
Поточна версія на 21:09, 6 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки 5 курсу фізико-математичного факультету, спеціальності "математика, фізика, економіка"
Зміст
Навчальний предмет
Алгебра та початки аналізу
Клас
10 клас
Навчальна тема
Геометричний та механічний зміст похідної (Розділ: Границя та неперервність функції. Похідна та її застосування)
Мета вивчення теми
- На уроці ти дізнаєшся зміст похідної з погляду фізики та геометрії.
- Засвоїш нові поняття: миттєва швидкість, січна графіка функції, дотична до графіка функції в точці, кутовий коефіцієнт дотичної.
- Ми навчимося застосовувати набуті знання до розв`язування задач геометричного та фізичного змісту.
- Ти маєш уміти знаходити похідну за правилами та формулами диференціального числення, а також за означенням та в точці.
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
2. Вивчення нового матеріалу
3. Практичні завдання
4. Підсумки уроку
Методичні та дидактичні матеріали
- Гугл клас (Код курсу: afmvrh2).
- Стінгазета
- Інфографіка (canva)
- Тести: Тест-контроль Перевір себе Підсумковий тест
- Презентація
- Урок PDF
- Відео-матеріали: Фізичний зміст похідної Геометричний зміст похідної
- Ментальна карта
- Гра. Склади пару
- Блог
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Нелін Є. П. Алгебра. 11 клас : підруч. для загальноосвіт. навч. закладів : академ. рівень, проф. рівень / Є. П. Нелін, О. Є. Долгова. - Х. : Гімназія, 2011. - 448 с. : іл.
- Вишенський В. А., Перестюк М. О., Самойленко А. М. Збірник задач з математики: Навч. посібник. — 2-ге вид., доп. — К.: Либідь, 1993. — 344 с.
- Роганін О. М. Алгебра і початки аналізу в означеннях, таблицях і схемах. 7 - 11 класи / О. М. Роганін. - 12-те вид. - Х. : Вид-во "Ранок", 2016. - 112 с.
Відеоматеріали
- Похідна. Приклади рзв'язування задач
- Геометричний зміст похідної
- Механічний зміст похідної
- Фізичний зміст похідної. Підготовка до ЗНО
- Геометричний зміст похідної. Підготовка до ЗНО
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
