Відмінності між версіями «Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти", Гриценко Аліни»
Матеріал з Вікі ЦДУ
7708762 (обговорення • внесок) (Створена сторінка: <font face="Comic Sans MS" color="#990000" size="5">'''Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіт...) |
7708762 (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
* Посилання на тест для самоконтролю:[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeSHsAMfdG7uf639_zzc6sYf8cCRaWvDryMA_8xyDeiPRCjrw/viewform] | * Посилання на тест для самоконтролю:[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeSHsAMfdG7uf639_zzc6sYf8cCRaWvDryMA_8xyDeiPRCjrw/viewform] | ||
===2. Вивчення нового матеріалу=== | ===2. Вивчення нового матеріалу=== | ||
| − | * Посилання на відео, що містить навчальний матеріал для вивчення : [https:// | + | * Посилання на відео, що містить навчальний матеріал для вивчення : [https://docs.google.com/document/d/1h2u8-w8mslcU5VgqAEhQnnrW5U0mSiYCrMRpz9_iDOk/edit#] |
* Посилання на тест для самоконтролю :[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNgQBEVTXFJsjmF3N6GGwzEzuKcJWAIABOePDoH8hT-HjCxg/viewform] | * Посилання на тест для самоконтролю :[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNgQBEVTXFJsjmF3N6GGwzEzuKcJWAIABOePDoH8hT-HjCxg/viewform] | ||
| Рядок 47: | Рядок 47: | ||
#Презентація [https://drive.google.com/open?id=1rH9Mq30utyytU8i1Q-M27p6D9Wl023Bw] | #Презентація [https://drive.google.com/open?id=1rH9Mq30utyytU8i1Q-M27p6D9Wl023Bw] | ||
#Текстові документи [https://drive.google.com/open?id=12fEDkldNw-g_xNFR6Ys0ljZryy55iGZ1_xuh9Tm7IH4] [https://drive.google.com/open?id=1UjIJ-SbLSqNuU50-OxAifEdXNf_Fp8Ot__X0RUCeOeo] [https://drive.google.com/open?id=1TASPsvnostpSRacBs3WM-imR7lMFvpHnr3K7jtu5n3s] [https://drive.google.com/open?id=1GVkopyB03qGjeAFh2rT2HuDoZWbU_GbTCMQXFIc4-Sk] | #Текстові документи [https://drive.google.com/open?id=12fEDkldNw-g_xNFR6Ys0ljZryy55iGZ1_xuh9Tm7IH4] [https://drive.google.com/open?id=1UjIJ-SbLSqNuU50-OxAifEdXNf_Fp8Ot__X0RUCeOeo] [https://drive.google.com/open?id=1TASPsvnostpSRacBs3WM-imR7lMFvpHnr3K7jtu5n3s] [https://drive.google.com/open?id=1GVkopyB03qGjeAFh2rT2HuDoZWbU_GbTCMQXFIc4-Sk] | ||
| − | #Відео-матеріали [https://drive.google.com/open?id= | + | #Відео-матеріали [https://drive.google.com/open?id=18d31ao75G9gYMujdCf7Q4m8SrB4Wot3_] |
| − | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://www.mindmeister.com/1279173568#] | + | #Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [https://www.mindmeister.com/1279173568#dialog=export&controller=maps&id=34555699&height=140&width=480&map_id=34555699] |
| − | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху [https:// | + | #Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху [https://www.google.com/intl/uk/earth/] |
#Блог учителя із посиланнями на матеріали до електронного уроку [https://gritsenkoalina.blogspot.com/] | #Блог учителя із посиланнями на матеріали до електронного уроку [https://gritsenkoalina.blogspot.com/] | ||
Поточна версія на 08:56, 7 червня 2019
Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"
студентки природничо-географічного факультету 6 курсу, спеціальністі "Географія"
Зміст
Навчальний предмет
Географія
Клас
10
Навчальна тема
Тема 2. Країни Азії (Розділ ІІ. Регіони та країни світу )
Мета вивчення теми
«На уроці ти дізнаєшся про склад регіону,особливості географічного положення, природно – ресурсний потенціал, специфіку демографічної ситуації країн Азії»,
«Ми навчимося узагальнювати конкретний географічний матеріал і встановлювати причинно – наслідкові зв'язки; вдосконалювати навички роботи з різними джерелами географічних знань»,
«Ти маєш орієнтуватися в політичній карті Азії та світу, порівнювати основні економічні показники різних субрегіонів та країн Азії »
Теоретичний матеріал
1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь
- Посилання на текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення:[1]
- Посилання на презентацію, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань:[2]
- Посилання на тест для самоконтролю:[3]
2. Вивчення нового матеріалу
- Посилання на відео, що містить навчальний матеріал для вивчення : [4]
- Посилання на тест для самоконтролю :[5]
3. Практичні завдання
4. Підсумки уроку
Підсумковий тест [8]
Методичні та дидактичні матеріали
Допишіть до кожного пункту списку посилання
- Курс у Google Клас (vanij1).
- Макет для майбутньої стінгазети або постеру [9]
- Інфографіка [10]
- Тести для перевірки знань учнів [11] [12] [13]
- Презентація [14]
- Текстові документи [15] [16] [17] [18]
- Відео-матеріали [19]
- Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку [20]
- Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху [21]
- Блог учителя із посиланнями на матеріали до електронного уроку [22]
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- Географія. Бойко, Брайчевський, Яценко, 10 клас
- Атлас. Географія: регіони та країни. 10 клас
Відеоматеріали
- Країни Азії [Електронний ресурс]. – Режим доступу: [23]
Електронні ресурси
- Атлас світу [Електронний ресурс]. – Режим доступу: [24]
- Азія [Електронний ресурс]. - Режим доступу[25]
- Країни Азії та їх столиці [Електронний ресурс]. - Режим доступу[26]
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
