Портфоліо проекту до курсу ікт в освіті Данілової Лілії

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук



Предмет, навчальна тема

Образотворче мистецтво, проект "Юні митці"

Вік учнів, клас

10-13 років, 5-7 класи

Стислий опис проекту

Позакласний захід для 5-7 класів з уроків образотворчого мистецтва. Захід буде проходити у вигляді змагань з декількох турів, він охопить як теоретичні знання учнів, так і їх практичні вміння з даного предмету, а також матиме деякі ігрові та гумористичні моменти. Всі завдання будуть націлені на швидке відтворення підготовленого матеріалу та реалізацію його в дію.

T1k21.jpg

Діяльність учнів та вчителя

Для кожного етапу передбачені бали за виконання: 1 етап - кожне питання - 2 бали, 2. етап - 5 балів, 3. етап - 10 балів, 4. етап - 12 балів. Теоретичні питання мають відповідати термінам та визначенням по кожному питанню, практичні завдання мають відповідати заданим умовам, розважальні завдання оцінюються за характером правильного та адекватного розуміння учнів гумору. Роботу кожної команди та учасника індивідуально оцінюється як керівником так і командою (самоаналіз всіх і кожного).

План роботи учня у проекті

[План проекту]

Діяльність учнів у проекті (етапи реалізації проекту)

Учні 5-7 після реєстрації до проекту отримують всі відомості для реалізації проекту (тему, мету, завдання, пояснення і т.д.).

Team.jpg

1 етап

 Усі учні діляться на три команди (рівні за знаннями, вміннями), кожна з якої  отримує тему (теоретичне питання) з якого готує завдання  для команд суперниць.

2 етап

 Також учні готуються до практичного завдання, яке передбачає їх вміння відтворити дане завдання (завдання практичного характеру визначиться для кожної команди шляхом жеребкування).

3 етап

 Цей етап має розважальний характер. У кожній команди визначається учень для ролі актора, який потім у завданні має за допомогою міміки та жестів пояснити, що зображено на картині. 

4 етап

 Етап передбачений лише для капітанів команд. Кожен капітан малює капітана-суперника у жанрі шаржу.

5 етап

 Визначення переможців (номінаціїї для кожної команди) та нагородження учасників. 

Методичні та дидактичні матеріали проекту

Files.jpg

Мультимедійна презентація проекту:

презентація

Календар подій проекту:

Календар

Методичні та дидактичні матеріали

  1. Тести [1]
  2. Опитування і анкети

[2]

  1. Гра
  2. Стінгазета
  3. Електронний журнал

Спілкування між учасниками проекту

  • Блог [[3]]
  • Wiki-сторінка

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Сіранчук М. І. Засоби композиції в декоративно-ужитковому мистецтві // Актуальні проблеми виробничих та інформаційних технологій, економіки і фундаментальних наук. Збірник наукових праць. Випуск 4. : - Вінниця: Діло, - 2007. – С. 31-34
  2. Образотворче мистецтво (Калініченко, Масол) 5,6,7 класи
  3. Терещук Б. М. Трудове навчання. Технічні види праці: підручник для 8 кл./Б. М. Терещук, В. І. Туташинський, В. К. Загорний. – К.: Генеза,2008.Лещук Р. М.

Відеоматеріали

  1. https://www.youtube.com/watch?v=a-cx8BbJRG0
  2. https://www.youtube.com/watch?v=_R6AAZU06uo
  3. https://www.youtube.com/watch?v=sc4mtP-byxg
  4. https://www.youtube.com/watch?v=mlrgXNULlDU

Електронні ресурси

  1. http://narodna-osvita.com.ua/1275-vidi-obrazotvorchogo-mistectva.html
  2. https://elenabelyaeva.jimdo.com/види-образотворчого-мистецтва/
  3. https://studfiles.net/preview/6353906/page:2/

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка