Портфоліо до проекту "Штучний інтелект" Чарної 2019

Тема статті

Генетично модифіковані організми ГМО

Опис проблеми

Останні кілька десятиліть ми спостерігаємо за тим, як одні технології замінюють інші, намагаючись прорватися на споживчий ринок. Взяти хоча б телевізор - один із самих звичайних прикладів споживчої електроніки, що стала популярною близько 70 років тому. Точно також деякі технології, які здаються сьогодні фантастичними, наші діти (а якщо не діти, то внуки і правнуки), безсумнівно, будуть сприймати як звичайні і, можливо, навіть застарілі речі. Зрозуміло лише одне: нові технології можуть стати дійсно масовими тільки в тому випадку, якщо будуть здатні залучити такий же рівень інтересу, який свого часу привернув той же телевізор. Адже тільки тоді вони зможуть по-справжньому впливати на наші життя. Технології потенційно здатні кардинально змінити наше життя:

   Безпілотні автомобілі
   Доповнена реальність
   Віртуальна реальність
   Генетична модифікація людей
   Космічні подорожі та колонізація
   Кінець природного старіння
   Штучний інтелект для повсякденного життя

Разом з технологіями генетичної модифікації, а також віртуальної реальності штучний інтелект є прямим штампом наукової фантастики. Однак сверхінтеллектуальний ШІ (якому і приписують наше знищення) навряд чи стане першим видом ШІ, який стане повсюдно використовуватися людством.

Штучний інтелект найближчого майбутнього буде набагато розумніший за своїх попередників у вигляді цифрових асистентів Siri і Alexa з їх часто смішним непорозумінням поставлених перед ними завдань. Проте поширеність навіть таких видів ШІ може носити широкі наслідки для соціальних аспектів нашого життя. Численні форми автоматизації вже здатні справлятися (і справляються) з багатьма завданнями, які раніше поручилися тільки людині.

Блог до проекту

[1] Blogger або WordPress

Мультимедійна презентація

[2]

]

Календар подій проекту:

[3]

Опитування до проекту

[4] опитування 'Штучний інтелект'

Фотоальбом до проекту

[5]

Спілкування між учасниками проекту

• Спільнота на базі соціальних мереж

• Viber
• Wiki-сторінка
• Сайт
• .....

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

1. ...
2. ...
3. ...

Відеоматеріали

1. ...
2. ...
3. ...

Електронні ресурси

1. [6]
2. [7]
3. [8]

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка