Портфоліо Ляпіна Олена Олегівна, 2013.
Толерантність – дійсність, чи забуте мистецтво?
Зміст
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети:
Психологія, Філософія, Соціологія
Навчальні цілі
Основні питання:
Ключове питання:
'Толерантності бути, чи це поняття залишилося в минулому столітті'?
Тематичні питання:
- 1) Що таке толерантність насправді ?
- 1) Толерантність – потуга, звичка, чи спосіб життя ?
- 2) Чи існує рецепт толерантності?
- 3) Чи є в толерантності межа?
Змістові питання:
- 1) Як правильно тлумачити поняття толерантності?
- 2) Необхідність бути толерантним в сьогоденні.
- 3) А ви – толерантна людина, ні? – Обов’язково станьте нею!
Вік учнів:
Студенти 1-3 курсу
Стислий опис:
Сьогодення безперестанно вказує нам на необхідність самоідентифікації та самовизначення. Ми живемо в суспільстві, в якому відбувається постійне нав’язування ідеалів та цінностей, що мають на меті деструктивний вплив на особистість. Як ковток повітря нам необхідні вірність та відданість своєму внутрішньому світу, який так бережно плекали століттями наші дідусі, бабусі, батьки і які так нищівно спотворює та руйнує дійсність. Таким острівцем в океані спотворень може стати, всім відома, але всіма, на сьогодні, забута, толерантність. Толерантність означає активну позицію людини, її свідомий вибір, а не пасивно-терпиме ставлення до навколишніх подій, тобто толерантна людина не повинна бути терпима до всього, наприклад до порушення прав людини чи маніпуляцій та спекуляцій, вона має бути творцем і регулятором світу що її оточує. Завданням даного проекту є ознайомлення студентів з поняттям толерантності та підведення їх до обрання свого шляху, керуючись отриманими знаннями.
