ПРОЕКТ ПОТЕРАЙКО ЮЛІЇ
Зміст
- 1 Автор навчального проекту:
- 2 Творча назва
- 3 Основні питання:
- 4 Ключове питання (питання для дослідження):
- 5 Тематичні питання:
- 6 Змістові питання:
- 6.1 Стислий опис:
- 6.2 Кінцевий продукт
- 6.3 Навчальні предмет(и):
- 6.4 Навчальна тема проекту
- 6.5 Класи:
- 6.6 Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
- 6.7 Календар проекту
- 6.8 Діяльність учнів:
- 6.9 Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
- 6.10 Оцінювання знань та вмінь учнів:
- 6.11 Приклад продукту проектної діяльності учнів
- 6.12 Дидактичні матеріали:
- 6.13 Методичні матеріали:
- 6.14 Вхідні знання та навички:
- 6.15 Ресурси
Автор навчального проекту:
Потерайко Юлія
Творча назва
Комп'ютерні мережі та принципи їх організації
Основні питання:
Ключове питання (питання для дослідження):
Як створити домашню комп'ютерну мережу?
Тематичні питання:
- Що називають комп'ютерною мережею?
- Які типи мереж існують?
- Яка класифікація мереж?
- Які можливості комп'ютерних мереж?
- Принципи організації комп'ютерних мереж
Змістові питання:
-Яке обладнання використовується для підключення до мережі?
-Як комп'ютери в мережі знаходять один одного?
-Як організувати домашню комп'ютерну мережу?
Стислий опис:
...
Кінцевий продукт
Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.
Навчальні предмет(и):
Записати предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект.
Навчальна тема проекту
Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.
Класи:
Вказати класи, яких стосується навчальний проект.
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
.........................
Календар проекту
Розміщується посилання на план заходів у Google Календар
Діяльність учнів:
Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.
Приклади опису:
- діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
- діяльність учнів у проекті
- діяльність учнів у дослідницькому проекті
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:
Оцінювання знань та вмінь учнів:
Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.
Приклад продукту проектної діяльності учнів
Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:
- веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare;
- веб-ресурс для збереження документів Scribd.
Дидактичні матеріали:
- тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
- опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);
- елетронний журнал успішності (Google Документи).
Методичні матеріали:
- на блог проекту ([1]);
- презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd);
- фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa);
- добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube).
Вхідні знання та навички:
....................
Ресурси
- Друковані матеріали:
....
- Интернет ресурси:
Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.
