Психологія. Педагогічна практика

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

КІРОВОГРАДСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ВИННИЧЕНКА

ЕМІЛІЯ ГУЦАЛО

ЗАВДАННЯ З ПСИХОЛОГІЇ

ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

СТУДЕНТІВ ПЕРЕДВИПУСКНОГО КУРСУ

ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

КІРОВОГРАД 2011

ЗМІСТ

ВСТУП

ЗМІСТ ПРОГРАМИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ СТУДЕНТІВ ПЕРЕДВИПУСКНИХ КУРСІВ

ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ СТУДЕНТІВ ПЕРЕДВИПУСКНИХ КУРСІВ

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ(ПСИХОЛОГІЧНИЙ МОДУЛЬ)

ПРОГРАМА СКЛАДАННЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО АНАЛІЗУ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ

НАВЧАЛЬНІ ПРОЕКТИ

ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯ “ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ”