Тематика проектів з ОІТ та Педагогіки 2010-2011 н.р.

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
  1. Людина і суспільство
  2. Виникнення і становлення педагогічної професії
  3. Якості педагога Галина Герасимчук
  4. Педагогічні вміння вчителя-педагога
  5. Функції вчителя
  6. Предмет педагогіки. Основні категорії педагогіки
  7. Завдання сучасної педагогіки
  8. Джерела сучасної педагогіки
  9. Система педагогічних наук. Звязок педагогіки з іншими науками.
  10. Розвиток педагогічних знань
  11. Поняття передового, новаторського, зразкового педагогічного досвіду Викуся Кардаш
  12. Ознаки передового педагогічного досвіду Габа Наталія
  13. Вивчення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду
  14. Поняття "людина", "індивідуальність", "особистість", "розвиток", "формування особистості", "соціалізація"
  15. Рушійні сили формування особистості. Види рушійних сил
  16. Основні фактори формування особистотсі і їх характеристика (біологічні, соціальні)
  17. Роль спадковості і середовища в розвитку і формуванні особистості
  18. Допоміжні фактори розвитку особистості
  19. Роль спілкування у формуванні особистості
  20. Аналіз зарубіжних теорій розвитку і формування особистості
  21. Акселерація та ретардація
  22. Дитина як об'єкт і суб'єкт виховання
  23. Розумове виховання
  24. Моральне виховання
  25. Трудове виховання
  26. Естетичне виховання
  27. Фзичне виховання
  28. Сутність народної педагогіки
  29. Категорія "виховання" у народній педагогіці
  30. Поняття системи освіти
  31. Структура системи освіти України
  32. Порівняння системи освіти України і однієї із зарубіжних країн
  33. Проблема вікової періодизації у педагогіці
  34. Педагогічні особливості підготовки шестилітніх дітей до школи
  35. Народна педагогіка про виховання дітей дошкільного віку