Навчальний проект Ахмедової Юлії

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук


Автор навчального проекту

Ахмедова Юлія Нодіржонівна

Творча назва

Мовна ситуація молодіжного середовища міста Кіровограда

Основні питання:

Ключове питання:

Якою мовою говорить молодь Кіровограда сьогодні?

Тематичні питання:

1. Які особливості мови кіровоградської молоді?

2. Що српияло створенню наявної мовної картини міста?

3. Які шляхи виходу із мовної кризи Кіровограда?

Змістові питання:

- як впливає на мовну ситуацію міста його адміністративне значення?

- які історичні, суспільні, культурні явища, з"яви мали вплив на мову Кіровограда?

- чи існує взаємозв"язок між мовою та культурою міста / держави?

- які особливості мови кіровоградської молоді?

- який рівень престижу української мови серед молодіжного середовища міста?

Стислий опис:

Проблема мовлення молоді сучасного міста - актуальна і поставлена досить гостро. Метою проекту є проведення аналізу мовної ситуації Кіровограда та визначення тенденцій поширення української мови як основного засобу комунікації в молодіжному середовищі міста.

Кінцевий продукт

Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.


Навчальні предмет(и):

Українська мова, соціологія, історія України, географія

Навчальна тема проекту

Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.

Класи:

1-й / 2-й курс

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Приклад опису навчальних цілей



Діяльність учнів:

Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.

Приклади опису:


Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Вхідні знання та навички:

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

http://vesna.org.ua/txt/drozdovsky/bunt_mas.html

http://uk.wikipedia.org/wiki/Кіровоград

http://www.ruthenia.info/txt/drozdovsky/mova.doc.

http://www.ualogos.kiev.ua/fulltext.html?id=117

http://www.ualogos.kiev.ua/fulltext.html?id=127

http://www.ualogos.kiev.ua/fulltext.html?id=123

http://www.ji.lviv.ua/n35texts/masenko-mov_syt.htm

http://www.ukrlife.org/main/tribuna/confa_12masenko.htm

http://www.dt.ua/1000/1550/70471/

http://radchuk.novamova.com.ua/mova_19.htm

http://ultra-ua.com/statt/problemi-susp-lstva/koli-chv-st-metlya-sobakoiu-abo-nformats-yniy-prost-r-ukra-ni

http://www.ualogos.kiev.ua/fulltext.html?id=152

http://www.ualogos.kiev.ua/category.html?category=10