Навчальний курс "Основи соціалізації особистості" (Барбулат, 2019)

Назва курсу

......

---

Напрям підготовки,спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Галузь знань:01 Освіта / Педагогіка

спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки

освітньо-професійна програма: Освітні, педагогічні науки (Педагогіка вищої школи) (підготовка магістрів)

факультет педагогіки та психології

Мета та завдання навчального курсу

Мета:

- сформувати знання студентів про особливості соціалізації особистості на різних вікових етапах;

- дослідити вплив мегафакторів, макрофакторів, мезофакторів, мікрофакторів на особистість у процесі соціалізації;

- підготувати майбутніх професійоналів до супроводу дитини в процесі соціалізації.

Завдання:

1)сформувати знання про концептуальні моделі, етапи, фактори, структуру, механізми, принципи соціалізації;

2)виробити вміння визначати проблеми, що потребують соціально-педагогічно розв’язання, характерні для різних категорій дітей, підлітків, молоді в конкретних соціальних умовах.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

• зміст основних понять – соціалізація, виховання, розвиток, формування особистості тощо;
• концептуальні моделі соціалізації особистості;
• основні етапи та актуальні проблеми соціалізації особистості;
• особливості впливу різних факторів на особистість у процесі соціалізації;
• основні механізми соціалізації особистості;
• сутність, види, форми соціальної адаптації особистості в процесі соціалізації;
• поняття, види, особливості, функції, концептуальні моделі, механізми, методи, наслідки впливу засобів масової інформації на соціалізацію особистості;
• сутність, елементи, класифікація, фактори формування та причини залучення підлітків і молоді до неформальних субкультур;
• соціально-педагогічні особливості соціалізації дитини в різних типах сімей.

вміти:

• використовувати набуті теоретичні знання на практиці;
• аналізувати основні проблеми особистості в процесі соціалізації;
• визначати функціональну спроможність особистості самостійно вирішувати актуальні проблеми соціалізації на різних вікових етапах;
• знаходити шляхи подолання негативного впливу соціального середовища на особистість у процесі соціалізації.

Робоча програма курсу

Укладач курсу

Mbarbulat

Автор (укладач) курсу

Посилання на сторінки авторів (укладачів)

---

Учасники

Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач

---

Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Навчальні теми змістового модуля 1.

Змістовий модуль 2

Навчальні теми змістового модуля 2.

Змістовий модуль 3

Навчальні теми змістового модуля 3.

Змістовий модуль 4

Навчальні теми змістового модуля 4.

Зміст курсу

Змістовий модуль 1. Теоретичні основи соціалізації особистості

Тема 1. Соціалізація особистості як соціально-педагогічне явище

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Практичні завдання

Практична №1

Тема 2. Соціальна адаптація людини, її місце і роль в процесі соціалізації особистості

Теоретичний матеріал

Лекція №2

Практичні завдання

Практична №2

Змістовий модуль 3. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

---

Ресурси

Інформаційні ресурси

1. заголовок посилання

---